《战争风云下的苦难》教学反思

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本课之初我首先用一段《南京大屠杀》的片段，给学生一个感官的刺激，让他们迅速地用简短的词语描述所看到的战争，他们所描述的正是战争留给他们的第一印象，同时也让学生进入了战争这一主题。战争，特别对于生活在和平环境中的小学生来说是很遥远的，为此我总想拉近他们与战争的距离，所以我设计了一组战争中的孩子的图片，让学生知道不是所有的小朋友都是向他们一样快乐的，还有很多小朋友生活在水深火热之中，同时也让他们明白这罪恶的根源就是战争。

本节课的重点在于让学生了解并感受到战争带给人类只有灾难，该内容与学生的生活距离较远，学生在理解上有一定得难度，课件的合理运用可以很好地弥补这一点，可以让学生更好地从直观上了解关于战争的一些东西。

在本课中，我通过展示我们祖国和平美好和不断壮大，来激发学生们对和平的向往和对祖国的热爱，同时也让学生深切地体会到他们肩负着新世纪中华腾飞的重任！ 本节课的不足之处在于本课准备内容过多，受课堂时间所限制展示尚不够，制约了学生发挥空间。其次有些环节的设置和处理还不细腻，尚有许多改进空间。