新都小学安全主题教育活动月实施方案

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新都小学安全主题教育活动月实施方案
为了加强安全教育，强化安全管理，提高广大师生的安全意识，夯实本学期学校安全工作基础，防范和遏制安全事故的发生，根据《海南省教育厅转发教育部基础教育一司关于做好2016年中小学生安全教育工作的通知》琼教基〔2016〕23号文件精神，结合我校实际，特制订本方案。
一、活动时间  
2016年4月
二、活动的目的
1.通过“安全教育月”活动，形成人人关心安全教育，人人参与安全教育，人人都来遵守有关安全的规章制度，从而提高我校师生的安全防范意识。
2.通过“安全教育月”活动，能够有效地避免各类安全事故的发生，同时掌握发生紧急情况时的处理办法和逃生手段。
三、组织领导
组长：陈涛
副组长：王玉森 羊成儒 陈开宏
成员：值周人员 班主任
四、活动内容
1．利用安全宣传展板栏、横幅、观看安全教育专题片等开展宣传活动
    2.举办安全主题班队会。
    3．组织全体师生参加地震逃生演练。
    4.组织全体教职工参加消防器材使用培训。
    5.组织教师、学生及学生家长参加海南省第五届中小学、幼儿园安全知识网络竞赛活动。
    6．邀请洋浦交警支队到校为全体师生作交通知识讲座。
7．认真做好学生溺水事故防范工作。
8．建立学校各类安全隐患整改机制。
9．继续加强班级上下楼梯秩序管理。
五、活动安排
（一）宣传动员阶段（第七周）
    1．召开全校“安全主题教育月”活动动员大会，并布署“安全主题教育月”活动的具体工作。（责任人：德育室）
    2．悬挂校园安全教育月活动的横幅，在校道摆放安全教育展板，营造活动氛围，确保活动达到预期效果。（责任人：德育室）

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（二）具体实施阶段（第八周至第九周）
1．召开主题班会。（第八周周一 责任人：年级组长 班主任）
各班级开展以安全为主题的主题班会，要求各班主任在班会上要围绕交通安全、防溺水、防火灾、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识组织开展。（各年级落实，检查班会记录，发送班会照片到wys954021@163.com）
2．开展地震逃生疏散演练。（第八周 责任人：德育室）
　　在学校安全教育领导小组的统一指挥下，针对地震自然灾害在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
3．请交警部门人员给全体师生上交通安全知识讲座。（第七周责任人：德育室）
4．组织全体教职工参加消防器材使用培训。（第九周 责任人：德育室）
5.组织教师、学生及学生家长参加海南省第五届中小学、幼儿园安全知识网络竞赛活动。（第八周 责任人：德育室 班主任 计算机教师）
6. 认真做好学生溺水事故防范工作。（第八周 责任人：德育室 总务室 班主任）
做好学校周边水域的排查登记，通过课间操时间对学生进行防溺水专题教育，将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放到每一位家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。
7．组织一次安全大排查。（第九周责任人：总务室 班主任）
班主任要对教室的门窗、电灯、风扇、用电开关、班班通进行全面排查登记，以年级组为单位，于第九周周五下午前以书面上报存在问题给总务室；总务室组织相关人员对实验室、电脑室、卫生间、各项体育设施、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。
8．加强班级上下楼梯秩序管理。（第八、九周 责任人：值周人员）
（三）总结阶段（第十周）
对安全主题教育月活动进行总结交流。在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施，建立校园安全建设的长效机制。
1．做好安全主题教育月活动总结，针对消防、用电、饮食的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，明确提出行之有效的整改措施，落实安全责任追究制。
2．评出“安全主题教育月”活动优秀集体和个人，并进行表彰，进一步巩固安全教育效果。
六、活动要求
　　1．各年级要将安全教育主题班会落到实处，认真准备，精心组织，抓好落实。
　　2．要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，各岗位人员要按时到岗，加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止拥挤踩踏事故的发生。
　　3．充分利用校园广播、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。
4．学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查制度，确保学校安全有人管、有人巡、有人防，确保校园安全。
5．加大安全隐患整改力度
活动期间，要加强自查，防微杜渐，对用火、用电安全隐患检查要坚决不走过场，不留死角。要着重加强对校园周边安全隐患的监督整治力度，对接送车辆超员、校门前校道的通畅、校门口占道饮食摊点及校园周边200米内网吧歌厅等危害学生安全的行为要及时报告并主动争取相关部门的帮助，合力解决。