小班音乐活动《军队进行曲》教学设计

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小班音乐活动《军队进行曲》教学设计

　　活动目标：
　　1.能根据音乐旋律的变化进行简单的肢体律动。
　　2.能尝试进行二声部的合奏。
　　3.激发幼儿参与活动的兴趣，感受营救美羊羊的快乐。
　　活动准备：
　　教具准备：故事绘本《营救美羊羊》
　　乐器准备：单响筒  手鼓
　　音乐准备：《军队进行曲》选段     歌曲《郊游》    PPT课件
　　活动过程：
　　一、播放音乐，导入活动
　　1．教师领幼儿在歌曲《郊游》的音乐声中来到活动室。
　　2．幼儿与羊村的小羊们互相问好。（播放PPT）
　　教师:谁不在羊村里？她去哪里了？让我们来看看发生了什么事？
　　二、讲述故事，欣赏乐曲
　　1．结合音乐，讲述故事绘本
　　故事内容：有一天羊村里的小伙伴们在玩捉迷藏的游戏，当美羊羊藏起来的时候，大家再也找不到她，最后大家才知道原来美羊羊被灰太狼抓走了，要救出美羊羊要经过一片青青草地，最可怕的是要经过一个危险地带，那里有湍急的河流，一不小心就会掉进河里，吃人的怪物树，恐怖的灰太狼城堡，要是被灰太狼发现就不能到山洞里解救美羊羊了，你们看，美羊羊就被关在了这里。
　　教师：由于解救美羊羊的路途太危险了，羊村的小羊们想请你们一起去解救美羊羊，你们愿意吗？
　　2．提出问题，分段欣赏音乐
　　（1）你能不能向解放军一样过草地？谁来试试看？
　　（2）遇到水流很急的小河你会怎么样过河？
　　（3）你要怎么样经过狼堡，而且不被灰太狼发现？
　　（4）你会用什么样的方法打开洞门？
　　3.师幼出发解救美羊羊。（灰太狼的出现，解救没有成功）
　　4.第二次成功解救美羊羊。
　　三、自选乐器，合作演奏
　　1.出示乐器幼儿自由选择乐器。
　　2.师友共同演奏。
　　（教师用木琴敲打固定拍，幼儿可根据自己的对音乐的感知敲打节奏）
　　3.幼儿分组，看指挥演奏（一组拍 t a，一组拍t I t I ）
　　4.互换乐器演奏。
　　四、结束活动
　　“让我们放好乐器，和美羊羊一起到户外玩游戏吧！
　　（活动结束，教师带领孩子离开。播放音乐《郊游》）