中班社会活动《乘坐交通工具》教学反思

ljalang

中班社会活动《乘坐交通工具》教学反思
在本次活动中，结合幼儿的生活经验，引发幼儿讨论乘坐火车、轮船、飞机的规则，了解乘坐火车、轮船和飞机的方法。首先通过谈话导入，引出课题。抛出问题:“小朋友，你们喜欢旅游吗？去过哪些地方，坐什么交通工具去的？你最喜欢什么交通工具？为什么？”引导幼儿自由讲述自身经验。接着分别讲述乘坐火车、轮船、飞机这些交通工具时需要遵守哪些规则。通过这个环节教育幼儿要做一名遵守交通规则的文明小乘客。最后设计情景游戏“乘坐火车去旅游”的游戏，让幼儿“动”起来亲身体验乘坐火车的规则。只是整个活动下来还是存在不足，由于乘坐这些交通工具的经验缺乏，几乎都是自己在讲，应该下载一些与乘坐交通工具相关的视频，让幼儿视觉直观体验，这样会更加深入了解和懂得乘坐交通工具的规则。