让孩子在赏识中成长小班家长必读

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让孩子在赏识中成长小班家长必读
　　如果一个孩子生活在赏识中，他就学会了自信，如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。赏识是热爱生命、善待生命，是孩子生命中无形的阳光、空气和水，赏识的魅力是无穷的，它是孩子不断追求成功的金钥匙。对一个渴望赏识的孩子而言，一个赏识的微笑，也许就像阳光照在含苞待放的花朵上，也可能是他一生的转折点。学会表扬、鼓励和赏识孩子，这是一种无形的力量，使他们拥有积极进取的人生态度和百折不挠的意志力，激发孩子的上进心，增强孩子的自信心。
　　每一个儿童都是有上进心的，都希望得到表扬、肯定和鼓励，当他们由于进步或是做了好事而受到大人的表扬和鼓励时，在情绪、精神和思想上都会得到较大的满足，积极的内心体验就会逐步丰富和加深，从而更增加自信心、自尊心和上进心，产生再进步或再做好事的欲望。记得宝宝第一次拿着蜡笔画完他最喜欢的汽车时，他非常高兴地把画拿给我们看，我们都夸他画得好（其实画得很不怎么样），接着也引导宝宝：“如果宝宝把色彩涂得更均匀一点，车轮画得更圆一些，那小汽车就会变得更漂亮，跑得也会更快了”，我们还把画贴到墙上和他一起去欣赏，受到表扬和鼓励的他很开心，后来他就更加喜欢画画，也画得更认真，而且进步也比较大，现在都可以画出很多漂亮的小车了。
　　很多的父母也都能理解应该多表扬、鼓励孩子，充分肯定孩子的进步、优点和长处，但对那些表现不大好、毛病缺点比较多的孩子，父母却会觉得孩子没有什么可以值得表扬和鼓励的。然而，恰恰是这种孩子才更需要表扬、鼓励和赏识，这样的孩子，平时很少听到表扬的话，而对他们的批评却几乎成了家常便饭，思想便会越来越消极。其实，每个孩子身上都自己的优点和长处，只不过有时候表现得不太明显、不太突出而已，作为父母应该善于观察和发现孩子身上的亮点，哪怕是孩子非常小的一点进步，都应该适时地对他们进行表扬和肯定，也许会收到意想不到的效果。
　　孩子在某个方面表现不好时，父母必须努力克制自己的感情冲动，最好不要直接批评或动怒，而可改用表扬、鼓励和赏识，用正面激励的方法，或许能取得更好的效果。宝宝刚开始自己学用筷子吃饭时，吃得比较慢，还喜欢边吃边玩筷子，饭都冷了也吃不进去几口，我们批评过他几次，但效果不太明显。有一次带他出去吃饭，朋友的小孩自己拿筷子吃得很快，我就鼓励我的宝宝也用筷子和朋友的小孩比赛吃饭，结果那一次宝宝吃得很快，饭菜也吃得比较多，我们当时就表扬宝宝自己用筷子吃饭很棒，后来在家里吃饭时又表扬过宝宝几次，幼儿园老师也表扬他吃饭比以前有进步了，受到表扬和赏识的他很开心，现在在家里他都主动要自己用筷子吃饭，进步也比较明显。
　　在孩子的成长过程中，父母应该多用赏识的眼光去发现孩子身上的优点，多用表扬、鼓励与肯定的方式去培养孩子的自信心、自尊心和上进心，鼓励孩子勇敢地去面对各种困难，只有让孩子充满信心，他才能在未来的人生中面对一切挑战，才能健康地成长，才会拥有幸福的人生。

安镇中心幼儿园小（1）班家长　张娅娜