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育儿路上的加减法幼儿园中班家长教育案例

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发表于 2016-3-6 00:30:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
育儿路上的加减法幼儿园中班家长教育案例
  天下所有的母亲都经历了十月怀胎之苦、生产之痛,当小宝贝降临的那一刻,初为人母的喜悦与激动,看着襁褓中那么小的一个心中的疼惜与怜爱,如三千细丝一般又软又长又绕,百般的疼爱都化作绵长的母爱,关注着他的每一个表情,每一声啼哭和每一点成长;操心着他的吃喝拉撒,总是为了奶量的增减、着衣的厚薄、大便的多少而纠结,因为没有经验,除了经常百度育儿经验外,还经常请教同学朋友长辈,以期能给他一个健康的身体,舒适的环境,让他快快长。我想这个阶段的妈妈,都会给孩子更多更多的爱,给孩子越来越多的关注,因为宝宝没有生存能力,必须依靠外界才能存活!慢慢地,宝宝会笑了,会抬头了,会翻身了,会坐了,会爬了,会站了,会走了,会说话了!而我们的爱也如加法,与日俱增。
  孩子是每个家庭的宝贝,一家人的喜怒哀乐都围着他转,特别是双独家庭,一家6个大人就眼巴巴盯着一个孩子,所以不宠是不可能的。而过多的爱与宠会让孩子变得越来越自私、越来越骄横,这时候,我觉得明智的父母应该给爱做一点减法,改变爱的方式,做好孩子的第一任老师,为孩子构建“一方池塘”,点燃“一束火焰”,打开“一扇大门”。
  “一方池塘”对于一个孩子而言,就是我们的家庭。泡菜水的味道决定了泡出来的萝卜白菜的味道,用怎样的水就泡出怎样的菜,所以一个幸福、和谐、温暖的家庭对孩子的成长至关重要。我的孩子不是神童,也不期望他日后能出人头地,飞黄腾达,但我希望他能有健康的身体,快乐的心态,善良的品德,友善的爱心,而这些不是靠学校的教育,社会的培养得来的,而要靠家庭的濡染和父母的言传身教。我们常常说,孩子就是父母的影子,父母怎么样,孩子就会怎么样。虽然不能说百分之一百正确,但也是不无道理。试想,如果父母一边自己性格暴躁、经常发火、稍有不顺心就在家里发脾气骂人甚至拳脚相交,一边还要求自己的孩子不乱发脾气、不说脏话、不打人、跟小朋友们好好相处,这样的说教不是太苍白无力了吗?就像鱼儿游弋在池塘里,鸟儿飞翔在天空里,孩子的成长离不开父母的关爱,更离不开家庭教育这方池塘。
  “一束火焰”即孩子的自信心。“点燃火焰”就是用欣赏、信任、鼓励来激发孩子的自信心。皮格马利翁是希腊神话里的一个国王,他非常爱慕自己雕刻的一尊少女雕像,他的热情期望使得雕像变成了活人,最终两人相聚在一起,结为夫妻。这个故事告诉我们,如果我们能够坚定地期望什么,最后就会得到什么。做父母的与其被自己过高的期望值与孩子不尽如人意的表现所累,还不如调节心态,用欣赏的、开放的、发展的眼光来看待孩子的每一个脚印和每一次表现,尊重他、相信他、鼓励他、表扬他,孩子获得的正面启示越多,信心越来越强,做得也会越来越好。张文亮有一首很著名的小诗《牵着蜗牛去散步》,我们的孩子就像那只蜗牛,不管你催他责备他还是拉他踢他,他都有自己的脚步。换一种眼光,换一种心态,你和孩子都会过得更快乐。
  打开“一扇大门”就是要帮助孩子培养良好的习惯。哈佛大学有一扇很小的校门,正面刻着“入门以增长智慧”,反面刻着“离开以后更好地回报祖国与社会”。“3岁看大,7岁看老”,在家庭教育中,我们也要尽早给孩子打开“一扇大门”——培养他们良好的习惯。根据自己孩子的年龄、性格和成长环境,我觉得“自己的事情自己做”、“学会等待”这两点很重要。不能仗着爷爷奶奶外公外婆的宠爱,饭来张口衣来伸手,应该做一些力所能及的事情,只要我有空自己带孩子,我就会让孩子自己穿衣服吃饭、自己整理玩具、还会跟他一起洗衣服,洗碗,让他洗洗自己的小袜子、小袖套,洗洗不怎么油腻的碗筷。一是让他体会自己动手的乐趣,二是让他明白劳动的辛苦,更重要的是学会独立。“学会等待”也就是要孩子学会守规矩。没有规矩,不成方圆,但是太多的爱让我们的孩子心中只有自己,没有别人,孩子变得越来越自私,越来越骄横。在日常生活中,我会有意识地让孩子明白等待的重要性,比如孩子很喜欢玩具,我会和他约定好一年里过年、过生日、儿童节、圣诞节买玩具送给他,而不是随便什么时候都能买玩具,慢慢地他也接受了,逛超市就说“我只是看看,不买的”,也会问我们“什么时候过年啊”,盼望下雪,因为下了雪就要过年了。
  教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他的孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。让我们在育儿路上加加减减,给自己留一点时间和空间,陪着孩子静静体味生活的滋味。

东湖塘幼儿园中(5)班 周益楠

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