大班打击乐活动《老鼠画猫》教学设计

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大班打击乐活动《老鼠画猫》教学设计

活动目标：
    1、通过情境表演、演唱、演奏等活动，体验运用打击乐演奏的乐趣。
    2、能够大胆准确地用碰铃、铃鼓演奏歌曲《猫和老鼠》。
    3、学会《老鼠画猫》歌曲里的多种节奏型。
活动准备：
    1、音乐《小老鼠上灯台》、课件《老鼠画猫》
    2、歌曲《老鼠画猫》的节奏型图谱
    3、小碰铃、铃鼓若干
    4、幼儿已有经验，已学会唱歌曲《老鼠画猫》
活动过程：
    一、情境导入：鼠宝宝们，前几天妈妈发现有个地方有好多油可以偷吃，我们现
在去弄点吃吃，好不好？（播放音乐《小老鼠上灯台》）
    二、复习歌曲《老鼠画猫》。
    三、学习歌曲里的三种节奏型，并用碰铃、铃鼓演奏
    （一）引导幼儿了解歌曲是四四拍子，学习第一条节奏型：
    ×- - -|×- - -|×- - -|×- - -|
    1、教师选用身体乐器示范。
    2、幼儿边演唱歌曲边打节奏一次。
    3、幼儿跟flash动画用碰铃演奏歌曲一次。
    （二）学习第二条节奏型：
    ×- - -|×- - -|×- - -|×××- |
    1、请幼儿上台示范打节奏。
    2、幼儿跟小老师齐打节奏一次。
    3、幼儿边演唱歌曲里第二条节奏型部分边打节奏。
    （三）学习第三条节奏型：
      ×××- |tr    |×××- |tr    |
    1、比较第二、三条节奏型的相同和不同。
    2、幼儿边演唱歌曲里第三条节奏型部分边打节奏。。
    3、幼儿跟flash动画用铃鼓演奏整首歌曲一次。
    四、合奏表演
    1、幼儿分两组分别用碰铃、铃鼓跟flash视频合奏歌曲。
    2、幼儿自由选择根据教师的指挥合奏歌曲《老鼠画猫》。
    五、随《小老鼠上灯台》音乐离开活动室