课次 | 内 容 | 要 求 | 周次 |
1 | 看图写一篇习作。 | 任选课文提供的一组图画(也可以自己另找几幅连贯的图),写一篇习作,注意分段。 | 2~3周 |
2 | 为别人画一张像,然后写一篇习作。 | 可以画同学、老师、家长,还可以画想象中的人。画好了再写一写,除了写外貌,还要写写他的性格、爱好。 | 4~5周 |
3 | 写写自己的新发现。 | 到校外去,把自己的发现写下来,要写得有意思。如果感兴趣,还可以为习作配图。 | 6~7周 |
4 | 看图写一段话。 | 从课文中任选一幅图(也可以另选内容),展开想象,写一段话。注意正确使用标点符号。 | 8~9周 |
5 | 写一篇黑板报稿。 | 根据课文提供的材料,为黑板报写一篇介绍端午节的短文。可以写端午节的来历,也可以介绍当地端午节的风俗。 | 10~11周 |
6 | 写一篇发表自己对某件事的看法的文章。 | 在我们周围,经常发生各种各样的事儿。选择其中的一件,把自己的看法写出来。 | 12~14周 |
7 | 学写一篇日记。 | 回忆一天的所见所闻,所做所想,选择一件最有意思的事,写篇日记。注意日记的格式。 | 15~16周 |
8 | 编一个童话故事。 | 从课文中选一幅图,编个童话故事,读给小朋友听,使他们知道养成良好习惯的好处。 | 17~18周 |
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