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幼儿园老师2015—2016学年度上期听课感想

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发表于 2016-1-27 11:08:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
近段时间,幼儿园针对艺术领域进行了一系列的听评课活动,通过这次活动,使我看到了很多,学到了很多,也想到了很多。

一、     勤奋刻苦,不耻下问的精神。

本次听评课活动,主要采用师带徒完成和独立完成的形式,每一位新教师特别努力、刻苦,在选材、上课的过程中,不断请教老教师,并进行了一次次的试课,一次不行,两次,两次不行,三次,一次次的修改,一次次的试教,新教师勤奋刻苦,努力改进,每位老教师也牺牲了自己的休息时间,不厌其烦的听课,改教案,毫不犹豫的把自己的经验传授给了新教师,通过大家的努力,每位新教师在课堂上都有了出色的表现,虽然部分教师在执教时也存在了较多问题,但是每位教师都在原来的基础上有了进一步的提高,对音乐课的认识也有了进一步的了解。

二、     创新精神。

现在幼儿园年轻教师较多,这也为我们的教师队伍注入了新鲜的血液,大家敢于创新,敢于实践,这是作为老教师的我所不及的,也是我应该学习的地方。无论从选材上,还是从教学方法上,大家敢于打破以往的习惯,大胆表现。本次活动主要针对的是艺术活动,在以往,大家往往比较注重歌唱活动,认为唱歌比较好上,认为音乐欣赏、打击乐特别难,孩子难于理解,老师难于教,而这次,教师都偏重于选择了音乐游戏、音乐欣赏、打击乐,而且选择的音乐符合幼儿的年龄特点,节奏感比较强,幼儿特别喜欢。在教学方法上,大家也都学会了放手,通过一个个好玩的游戏,让幼儿在愉快的氛围中欣赏了音乐,掌握了知识,目标完成较好。在活动场地的设置上,大家也灵活掌握,根据课程内容选择室内或者户外,让孩子在一节课中有动有静,劳逸结合。

三、     教师理论知识功底有了进一步的提高

从评课的活动中,不难看出,每位老师对《指南》的掌握、对目标的把握都有了进一步的提高,评课时,围绕《指南》有针对性的提出了自己的见解,通过评课活动,让我们每一位教师对艺术领域的目标和指导要点都更加清楚,对我们以后的工作有了更大的帮助。

荥阳市第二幼儿园  楚亚丽

2015年10月
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