辽师大版六年级下册综合实践活动教案和教学反思我的学习我做主

网站工作室

活动目标

1、 收集整理和了解各种学习方法、学习习惯、减轻学习压力的方法。

2、 培养制作幻灯片、制作手抄报的技能，锻炼调查分析解决问题的能力，培养自主学习的能力，掌控并能够运用良好的学习方法。

3、 培养学生独立自主的精神，能够克服学习中的困难，不断挑战自我，热爱学习，享受学习中的快乐。

活动过程

一、 直入主题

1、 教师请同学们说一说自己知道的学习方法，了解的学习习惯，运用过的减轻学习压力的方法。

2、 学生结合自己的学习经验进行回答和交流。

二、 探究路

1、 教师指导学生分组讨论确定自己小组的活动主题。（如：学习习惯、学习方法、减压方法等任选其一）

2、 学生小组讨论确定本组活动主题内容。

三、 交流厅

各组交流收集的结果。

四、 操作室

活动——《快乐学习方法多》

学生通过幻灯片、手抄报等方式展示自己小组的成果。

五、 瞭望窗

1、 教师引导学生了解减压的方法。

2、 学生结合实际，谈一谈自己喜欢的减压方法。

网站工作室

课后反思

通过本次活动使学生相互交流了自己的学习方法和学习习惯，获得了取长补短的经验。尤其对减压方法的了解，增加了学生对学习的信心。