背投防尘套不见了小学教学故事

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背投防尘套不见了小学教学故事
　　汪中求先生曾说：“大量的工作，都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。”班主任工作尤其如此——平凡而繁琐。我们就在这平凡与繁琐中品味幸福。
　　校园环境维护是班级管理中是不可避免的一项。现在的学生劳动意识和劳动技能都较差，在家里很少干活。而在学校由于某些原因高年级劳动任务都不少。为了教会他们，开始时我不但在每周大扫除时和学生一同劳动，平时也把自己当作学生的一员。发现地上纸屑，悄悄弯下身子拾起来；发现讲桌、黑板没擦干净，默默重新擦一遍；发现卫生工具摆放不齐，就不动声色地让其各就其位。当学生干不好活时，我就以身示范，教他掌握一些劳动技巧，譬如如何两人合作拧干拖把，如何擦玻璃更洁净，怎样将厕所污垢刷干净等。时间长了，看着学生经过锻炼，大部分都能干且会干活了，我就由衷的高兴。每次劳动结束我就会表扬积极能干的同学，使学生感受到自己的劳动得到认可，同时也享受到了别人提供给自己的良好环境，积极性也高了。
　　升入六年级，我们又换了新教室。开学第一天，学生小媛告诉我，教室里背投防尘套很脏而且罩套的一面接缝线都断了。由于忙着报名，我当时没放心上。第二天，想到这事，却发现背投防尘套不见了。询问学生，小媛羞答答站起来说：“昨天我把背投防尘套带回家洗了，我想叫我妈妈带厂里用缝纫机班裂开的缝重新踩一下。”我听了心里不禁暖暖的。没几天，支老师来教室统计学校破损防尘套数量，听着学生自豪地说“我们的防尘套补好啦，不用修！”我心中也充满自豪。
　　春雨虽细，那无数细细的雨点却滋润着万物，迎来万紫千红。作为班主任，让我们在琐碎而平凡的教育工作中，感悟幸福吧！

云林实验小学　包月芳