五年级英语《Unit 3 What Would You Like?》教学反思

ljalang

五年级英语《Unit 3 What Would You Like?》教学反思
五年级英语《Unit 3 What Would You Like?》第一课时，本节课重点是学习：hamburger,ice cream,sandwich,tea,salad五个有关食物和饮料的单词的认读，并初步了解What would you like to eat? I would like a/an…?句型。
这节课我自己觉得上得还比较成功：
    1、教学理念先进，思路清晰。
在课上，我始终以学生为主体，根据学生的年龄特点，运用多媒体课件和肢体语言帮助学生理解单词和句型。课堂教学设计突出重点，难点也在各种各样的活动中得到突破。各个教学环节齐全，过度自然，层次清晰，逐步深入。
2、教学目标设计合理，单词呈现方式有效。
我的教学目标明确，活动目标到位，活动设计方式多样，学生掌握知识扎实，在呈现单词方面，我呈现的是相应短语，不是孤立地学习单词，培养了学生用英语的意识。
  但是，上完这节课后，总觉得还是存在着许多不足之处，在对课堂的调控和一些细节的处理上还不到位，希望各位老师能多提宝贵意见，帮助我能不断改善今后的教学，使自己的教学水平有所提升。