辽师大版四年级下册信息技术教案第8课远离火灾（二）

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教学目标:
学会导读栏的设计方法，掌握图文混排的方式设计版面, 会用文本框和图片混合排版的方式设置报刊过程与方法合理布局设计刊各栏目板块情感培养学生综合运用知识的能力和审美意识。
1.学习重点：运用图文混排的方式进行版面的设计。
2.学习难点：书签的建立和超链接设置学情分析
1.学习特点： 学生刚接触较复杂的软件，学习有一定难度，需要不断的巩固复习
2.学习习惯： 学习习惯还没有养成，还有待于老师的培养和训练教学准备微机教室、多媒体课件、学生练习文档环节教学内容教师活动学生活动设计意图完成自己电子报刊的导读栏
教学过程：
1、生打开上节课制作的电子报刊，继续完善自己的作品。
2、师：出示一份带导读栏的电子报刊，要求学生完成自己电子报刊的导读栏认真观看明确学习内容解决问题。 直观的图片更能激发学生的学习兴趣自主展示，教师点拨设计电子报刊刊头
1、指名演示
2、师补充：设置书签时，书签名字与文本框中的某一行文字相同，这样书签才能发挥其功能。
3、师讲解演示如何设置超链接①制作一个返回导读的文本框②选中文本框并单击右键，单击超链接选项③在弹出的插入
师：小结
课后反思：