生活中的烦恼作文600字800字

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生活中的烦恼作文600字800字
生活中的烦恼作文700字篇一：生活中的烦恼 郑桦阳

　　每年的愚人节都会带给我些许的烦恼，今年也不例外，我又被班上的“坏”同学给糊弄了。

　　愚人节当天上午第一节课下课后，我的好朋友林钰珂拉着我说：“郑桦阳，跟我来，我给你看样好东西。”“什么好东西呀！”我迷惑不解。“到了那个地方你就知道了。”林钰珂神秘兮兮地回答。他连拖带拽把我拉到了后花园，“林钰珂，你到底要我看什么呀？”我有点儿不耐烦地甩开了他的手。只见他紧张地环顾了下四周，从口袋里掏出一个仅剩一片口香糖的纸盒，“你怎么带糖来学校啊！老师不允许的。”我提醒他。林钰珂做出一副可怜样，用乞求的眼光看着我，说：“求你不要告老师嘛，来，我请你吃一片。”林钰珂今天是不是吃错药了，原来那个小气鬼怎么一下子大方起来了，竟会把唯一的“美食”让给我，莫非是他“中奖”了，我心想。看着他那满是诚意且充满期待的眼神，我半信半疑地伸手抽出那片口香糖，只听“啪”的一声，一只塑料螳螂猛地弹出来把我手指给夹住了，还好我一向胆大，没有被吓到，但是非常痛。疼痛感与得意的笑声同时袭来，我眯着眼怒视着对方，准备给对方一点颜色瞧瞧，却只见对方拔腿就跑，还不忘回头再羞辱我一番：“恐吓口香糖，现在很流行哦！你竟然不知道out了。”我火冒三丈，想去告老师，可转念又想：算了，大人不计小人过。第二节课一上课，我就把这事抛到九霄云外了。

　　下课后，林钰珂又找到我，我立刻说“你是不是又想捉弄我，没门！”“哎，那是跟你开个玩笑，我是来道歉的，正好有一道题向你请教。”“说吧，什么题？”我还是不大相信他。“清晨我上网，反过来怎么读？”林钰珂问。我思考了一会儿，说：“这简单，晚上我“晨清”呗！”“什么，你晚上要“成亲”？”林钰珂瞪大了眼睛，“成亲？什么成亲啊！”我还没反应过来。“成亲，你说成亲。”我这才反应过来。“哈哈，愚人节快乐！”林钰珂边跑边喊。“哦，”我猛然记起今天是4月1日愚人节.原来我被“愚”了，真是又好气又好笑。

　　明年愚人节我一定要吸取教训提高警惕不能再被糊弄了。

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生活中的烦恼 杨楚怡

　　“***，92分。”我耷拉着脑袋走到了讲台上，拿了试卷，又耷拉着脑袋回到了座位。同学们议论纷纷。“她怎么考那么差？”“就是啊！”……最后，无地自容成了故事的结尾。

　　这就是我的烦恼。也许在同学们心中，我的成绩比较好，所以，一旦我有一次失误，同学们就会做出惊诧的表情，令我自己有时候都有些自嘲。难道好学生就不能有失误吗？难道那金碧辉煌的首席之座每次都能为固定的人开放？我思考了许久。

　　永远不会忘记四年级的一天。那是阴雨绵绵的一天，那“嘀嗒”的小雨令我心烦意乱。因为今天发语文试卷，考完试到现在，我的心一直“砰砰”直跳。“叮铃铃”，上课铃响了，我怀着忐忑不安的心情走进了教室。老师面带笑容走进教室。显然我们这次考的不错，这似乎让我吃了一颗定心丸。老师先报90分以上的同学。我很自信，因为我即使考的再差，也从未低于过90分。然而，随着一张张试卷的减少，我的信心也逐渐下降。我似乎可以听到自己急促的心跳，如巨石般撞击我的内脏。老师说了一声：“报完了。”我抑制不住自己的伤心与痛苦，似乎如果不坚持一下就会晕厥。老师接着报分：“***，89分。”我简直不敢相信。然而周围的同学更加惊诧，好像关心我的分数比关心他们自己的分数更重要。班上一阵骚动，我知道他们在议论我，但我一句也没有听进去。那段时间对我来说度日如年。下课铃终于响了，我正准备冲出教室，找一个隐蔽的地方痛快地哭一场。但当我来到教室门口，大概四五个同学将我拦住，就向记者追着采访别人似的。一位同学说：“***，你这次可比我低6分。”另一位同学说：“你考那么差，还能当班长？”他们就像开批斗会一样，把我劈头盖脸地讲了一顿。我从心底感到愤怒，大声吼道：“不公平，不公平啊！”说着我挣脱了所有同学的拉扯，赶紧离开了这个是非之地。

　　回到家，我并没有像原来那样大哭一场，而是觉得很迷惘。我来到桌前，看到了一对互相嬉戏的小鸟，它们是那么自由，有一种解脱的感觉。我不禁发出疑问：“它们是怎么做到快乐、自由的？”我想了很长时间，终于得到了答案。原来，它们生活得无忧无虑、毫无顾忌，绝不会像我那样因为别人的话语而伤心难过，甚至自卑。真正的自我是尽自己努力，不因为别人的话语而改变自我啊！

　　快乐、开心、解脱，前所未有的自由。当我消除了自己的烦恼，心情是那么舒畅，更重要的，是我懂得了做人的真谛啊！

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生活中的烦恼 董科逸

　　随着时间的推移，我慢慢地长大了。伴随着成长，我学到了很多的知识。

　　在妈妈的陪伴中，在老师的悉心教导下，我学会了画画，我能用五彩的画笔涂抹出一幅幅美丽的图画；在陆老师的指导下，我学会了写毛笔字，渐渐地读懂了黑白之间的坚强和刚毅；无数次的风风雨雨中，我躲在妈妈的小花伞下，来到了文化中心学习奥数，努力寻找打开数学大门的钥匙。我的努力得到了回报。我的美术作品在全国少儿书画大赛中获得了一等奖，我的书法得到了老师和全班同学的一致好评，奥数也取得了第四名的好成绩。我为自己叫好，我感到无比的快乐。

　　然而，在这快乐的背后隐藏着的是深深的烦恼。我的视力在不知不觉中下降了。在一次体检中我得知我的右眼视力只有“0.1”，我难受得哭了起来。回到家我把这件事告诉了妈妈，于是，妈妈也和我一样沉浸在烦恼当中。

　　爸爸妈妈带我到处求医。先是来到“光明”眼科医院，医生说要配眼镜，可我的眼睛还没完全长好。妈妈不甘心，又去了杭州“上城区”中医院。医生又说要治好眼睛，得把眼睛蒙上，每天五小时，最好休学。爸爸妈妈一起商量了很久，希望能找到一个既能上学，又能治好眼睛的办法。最后经人介绍，我们来到了宁波市第六医院。

　　经过一番检查，王医生说我的眼睛基础不差，经过治疗，慢慢地会好的。

　　我和妈妈听了很高兴，决定暂时放弃其他课外学习，在老师的同意下，我每天提前放学，匆匆忙忙地赶中巴，往返于医院与家之间。

　　一天，两天，三天……我的眼睛在医生的治疗下，慢慢地好了起来，我先是能看到“0.15”，再是看到了“0.2”、“0.25” ……

　　“妈妈，我能看到‘0.4’了。”我高兴得叫了起来。

　　喜悦爬上了爸爸妈妈的眼梢，快乐又重回到了这个被烦恼笼罩许久的家。

　　现在我每天上完课，要去治疗，然后回家做功课，每天排得满满的。妈妈说，不管有多困难，都要努力去克服，所有这一切，只是希望我能健康快乐地成长。我感谢父母为我所做的一切。我的成长中有快乐，有忧伤，有烦恼，但是，不管外面的风雨多大，家永远是我的避风港，爸爸妈妈永远是我心中的大山。

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生活中的烦恼 江欣颖

　　我学小提琴已经三年多了，这三年来，我每天都需要安排时间练习，为我的日常生活添了许多乐趣，我也学会了很多音乐知识。可是练小提琴有时也是一件很烦恼的事情，尤其是练音阶。

　　音阶要每天一练，学弦乐的人都知道，音阶是最基础的课程，练音阶其实就是要练好音准。音准是至关重要的，一首曲子如果音准不好，其它的表情、弦律、节奏都变得作用不大了。就像人说话一样，如果发音都不准，就算你表达很流利，很有情调，你说的话别人听起来也很难理解。

　　在众多曲目中，我最不喜欢练音阶，音节不需要节奏，没有曲调，枯燥乏味。所以，每次练音阶我都没有认真练，也就不可能练好。有一个星期六上小提琴课，在老师面前，我把所学的音阶都拉了一遍，声音干涩沙哑，我知道要被批评的，我瞄了老师一眼，还好老师表情没有异样，让我放心了不少。老师耐心地逐一指出我的缺点，可是因为平时就没有练好，我反复几次都没能改正过来，越拉越乱、越改越烦。声音就像猫叫似的，这下老师生气了，严厉地说：“练琴不单要动手，更主要的是用心，你的眼神告诉我，你并没有用心。”听了这话，我心里直达打嘀咕：好无聊，真烦人。幸好老师虽然严厉，可还是心平气和地一边讲解，一边演示，通过一次又一次重复练习，我勉强把音阶练了下来，可这么一节课，已经累得气喘吁吁的了。

　　最烦恼的是星期六晚上爸爸会看我练琴。爸爸可没老师那么好脾气，我怀着忐忑不安的心情，猜测肯定少不了挨骂。果然，爸爸看了老师的检查记录后，就大发雷霆，吓得我的手直发抖。由于慌乱我怯生生地运着弓子，又重复着原有的错误，老师指出的缺点此时我根本不能平心静气地注意改正。我开始烦躁了，满脸通红，手不由自主地使岀狠劲紧压弓子，似乎有点非要把琴弦扯断不可，心想这样也许可以休息了，可是这种“小聪明”躲不过爸爸敏锐的音乐听觉，我还没真正使劲爸爸的训斥声就又响起来了：“又想偷懒！不耐烦了吧？还是在拉琴吗？”这下我“唰”地一声眼泪滑了下来。看到我的眼泪，爸爸似乎也心软了，一下子和气了很多：“拉琴是一门艺术，不应该烦躁，更不可赌气，必须用心去体会，记住，要用心！”是啊，老师也这么说的，我不应该心烦啊。

　　我明白了，给我带来烦恼的，是我那颗浮躁的心，我开始静心地思考，慢慢地练习，从头做起，我体会到了“用心”的含义。

　　我希望音乐能驱除我心中的烦恼，带给我更多的欢乐。

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生活中的烦恼

　　今天早晨，我和王启童俩人一路狂奔地来到学校，一看大钟，时间还差五分钟了。我们俩急了，不管三七二十一的在人群里疯狂地超越，到了楼门厅，一加速，冲上了楼。我跑到三楼的时候已经气喘吁吁的了，刚和王启童道了别，使出最后一点力气拌拌磕磕地爬上了四楼。刚进教室，发现教室里还真没有多少人，大概有十来个左右。这时的我已经累得不行了，“砰”的一声，就坐在了椅子上，这才喘了口气。可是我马上想到了还得收数学作业，忍着累收上来了几份作业。可是就在这时，数学老师来了，我们组现在来的七个人全部都交给我了作业，老师突然说不用收了，我立刻发了回去。

　　终于，汗解了，我们也上课了。第一节课上数学，本来应该考试的，可是数学老师讲了《配套练习册》，可能是觉得个别同学没掌握好，我抓住机会又复习了一遍。讲《配套》可真费事啊，一讲讲到了下课。

　　我感觉嗓子很渴，于是就喝了四杯水，才缓过来了，我突然想起来了一件事：今天牟老师怎么没来呢，这下可没法上语文课了！

　　不过办法倒是有的，上课了，六班的张老师过来代课，替牟老师讲了语文园地一，张老师最后让我们把词语盘点和日积月累抄一遍，以为她不想让我们回家的负担太重，不过，张老师真说对了，今天晚上的家庭作业就有这一条，帮我节省了不少写作业的时间。

　　下了课，我们去升国旗，赵子平老在后面给人起外号，我听他唠叨了整个升国旗，真难受！

　　上第三节课了。我们上了英语课，学了我们这本书最重要的地方——星期的英语，还听写了第二模块的单词，我结果写错了一个单词。

　　下课了，下节课上音乐课，我们班一位老师有事而玩了一节课。

　　放学了，我狂奔到了爷爷的车上，回家了。

　　下午，爸爸把我送到了北队路口，我自己走去了学校。课前我写了一会练字纸。

　　第一节课还是品社，第二节课上体育。体育老师专门请到了游泳馆的游泳教练来教一些游泳常识。我自己决定暂时不参加游泳。回家后爸爸妈妈批评我了，应该参加集体活动。

　　今天，总算没有其他同学的干扰了，感觉比上个星期五好多了。

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生活中的烦恼 安坤钰  

　　欢乐和烦恼是每个人一生中经常遇到的，欢乐时如何懂得享受，烦恼时如何克服解决也是我们要不断在生活中学习的。处理好一件烦恼的事，会让我们学到很多东西，我就讲讲我曾经遇到的一件烦恼的事吧！

　　在学校里我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我们三个平时形影不离，一起学习、一起玩耍、一起去体校训练游泳……一起度过了无数快乐的日子。但是在一次元旦联欢会上，我却遇到了一件令我十分烦恼的事情。

　　那是在一次元旦联欢会上，我们参加了一个“抢椅子”的游戏。游戏规则是：先是10个人抢9个椅子，没有抢到的就被淘汰，剩下的9个人再开始抢8个椅子……以此类推，最后是两个人抢一把椅子，抢到的就是最终胜利者。游戏进行的十分激烈，大家非常投入，当仁不让，谁也不想被淘汰。经过几轮下来，我也被淘汰了。游戏最后一轮就是两个人抢一把椅子，由彭月和李佳比赛。开始后彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只抢到椅子的一角，李佳非常想赢下这场比赛，她就利用自己身强力壮的优势把彭月挤到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同学们哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起来，裁判当场宣布李佳获胜。彭月听后，站起来飞快的跑出了教室。我一看情况不对，就马上追上了彭月，和她一起来到学校的小花园里。她红红的脸上挂着泪滴，激动的对我说：“李佳怎么能这样呢？本来是我赢了，她为什么把我撞到地上，我们还是好朋友吗？”我连忙安慰她说：“李佳是不对，你也不要太在意，这就是做游戏吗？千万别气坏了自己。”“我以后再也不和李佳玩了！”彭月气愤的说。我们的谈话就这样中断了。以后的几天里，她们俩就像仇人一样，我夹在她们中间左右为难，跟谁多说几句话，另外一方就不高兴，真是烦恼！怎么才能使她们和好呢？看见我愁眉苦脸的，妈妈问我怎么了，我就把这件事告诉了她，让她帮我想想办法。妈妈神秘地说：“我给你出个好主意，一定会有效的，你们很快就能一起玩了。”

　　第二天，我就按照妈妈说的“方案”，给她们每人写了一张纸条，把她们的不对地方写出来，以及我的烦恼写出来，分别放在彭月和李佳的桌子上。果然，她们的关系缓和了许多。然后我又模仿她们的笔迹把两张写着：“我错了，我们和好吧！”的纸条放在她们俩的桌子上。彭月看到后，来问我说一定是李佳，李佳看到后，也来问我说一定是彭月。就这样经过我的一番努力，她们俩终于和好。

　　一个小计谋让我们三个又成了无话不说，形影不离的好朋友。烦恼没有了，我心里好舒畅。