中班社会活动《神秘口袋》教学反思

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中班社会活动《神秘口袋》教学反思

本节活动主要是让幼儿敢于玩摸袋游戏，不惧怕陌生的东西。在活动过程中，首先出示“神秘口袋”，请幼儿把小手伸进口袋摸，在幼儿将要把手伸进口袋时，教师故意营造神秘的氛围，试探幼儿是否敢于触摸，不过幼儿的好奇心非常强，还是勇敢的把手伸进去触摸。接着出示另一个神秘口袋，这时我先做示范—我也要摸摸，在摸之前，我说：“我不怕冷”，说完才能把手放进去摸，在摸的过程中我故意做出很惊怕的表情，目的在于激发幼儿触摸的兴趣。在“传球”游戏环节中，玩法：接到球的幼儿站起来说一句话，如我不怕毛毛虫，我不怕XX，才能进行摸口袋，在这环节中，幼儿都能说：“自己不怕什么东西，而且都能说出不一样的话，当球传到鹏鹏小朋友手中时，鹏鹏站起来说：“我不怕小狗”，并让来摸神秘口袋，在他的过程中，我故意抖一下口袋，鹏鹏小朋友离开把手缩回去并说好可怕呀。这下其他幼儿更加有兴趣想知道“神秘口袋”里有什么东西。
幼儿积极的参与活动中，活动的氛围非常活跃，每个幼儿都有一种迫不及待的触摸“神秘口袋”，而且都能说不同的话:“我不怕XX”