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试卷内容预览:
2013——2014年上期四年级期末模拟题
(90分钟完卷)
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 累分人
得分
卷首语:同学,你好!经过一学期的语文学习,你一定有很大的收获吧?老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧!
第一部分 基础卷
一、拼音新天地(14分)
1、看拼音,写词语。并勾出三拼音节。(5分)
tuī jiàn xuǎn zé guī lǜ lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( )
2、我会给加点的字选择正确读音,用“——”标出。(2分)
勾当(dāng dàng) 瞭望(liào liáo)
凝视(níng yí) 净角(jué jiǎo)
3、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。
( ) ( ) ( ) ( )
4、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( ) 租( )
懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( ) 祖( )
二、词句万花筒(11分)
1、补充下列词语,并按要求填空。(4分)
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情
上面词语中,含有动物名称的词语有:____________,描写神情的词语有:____________,描写自然风光的词语有____________,我还能写一个描写自然风光的词语:______________
2、写出下面词语的近、反义词。(4分)
凋零——( )( ) 灵敏——( )( )
3、选词填空(4分)
发现 发明
( 1)恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
( 2)爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
(3)如果……就 无论……也
(1)它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。
(2)( )别处有搭石,唯独这儿没有,人们( )会谴责这里的人懒惰。
三、积累运用。(6分)
(1) 半帘花影月笼纱
(2)没有 就做不出伟大的发现。
(3)20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。
(4)我推荐:大家平时一定读了不少的课外书,你最喜欢的书是___ _, 因为这本书________ _ _ __。
四. 句子天地。 (8分)
1、大仲马是19世纪法国著名的作家。(缩句)
2、花儿笑了。(改为拟人句)
3、我们必须做到边读书边思考的好习惯。(用修改符号修改病句)
4、张家界是名副其实的人间仙境。(改末尾带问号的句子)
第二部分 阅读卷
一.课内阅读(15分)
家乡有一句“ ”的俗(sú shú)语。搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行(háng xíng)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像(轻快、欢快)的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
(1)这段话选自课文 . 这段话主要写了
(3分
(2)勾出文中正确的汉字或音节。并把短文补充完整。(6分)
(3)语段用词优美,像“清波荡漾”,请你也仿写两个 、 (2分)
(4)品读语段中画横线的句子,这句话采用的修辞手法是 。你从中体会到 。(4分)
二.课外阅读(15分)
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论 谁能飞得更高 最后它们决定做一个实验 鹰觉得自己肯定能飞得最高 它就越飞越高 直到不能再往上飞了 这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。
③我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。
⑴.文中的第( )自然段是母亲给我讲的故事。(1分)
(2)、请给文中划横线的句子加上标点符号。(2分)
⑵.小鸟比鹰飞得还要高,是因为 (3分)
⑶.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。(2分)
不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
⑷.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是 (3分)。
⑸.读过短文之后,你有哪些想法?试写一两句。(4分)
第三部分 习作卷(30分)
习作展示台:读了《鹰背上的小鸟》这个故事,你一定有所感悟,一定得到过类似的人的帮助。因为有了他(她)的帮助,才成就了你的“辉煌”;因为有了他(她)的帮助,才为你排解了忧愁和烦恼。请回忆你的成长过程中,一件他人帮助过你的事情,向那些曾经帮助过你的人表示感谢。
要求:1、题目自拟。
2、事情描写具体,字里行间透露着对他人的感谢。
3、书写工整。
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