学习《小学课堂教学组织互动交流》有感

ljalang

学习《小学课堂教学组织互动交流》有感

任教以来，对于课堂教学的有效互动都是令我觉得棘手的问题。要不就是互动的形式单一，要不就是互动的组织实施做不好达不到预期教学的效果。学习完《小学课堂教学组织互动交流》后，对有效的课堂教学互动有了一定的了解，知道可以通过多种形式来开展有效的课堂教学互动。比如双向型，在这种互动方式中，师生之间信息互送、互收、互相反馈。在课堂上主要表现为师问生答或生问师答等的师生对话形式。还可以采用多向型。这种互动形式于双向型互动不同的是，互动过程中除了师生之间有相互作用之外，学生之间也有相互作用和信息的双向流通。它强调信息的多向传递反馈。在课堂上的常见形式是：同桌讨论、小组合作学习、小组竞赛等。
通过这门课程的学习对我以后的教育教学有着很大的帮助，感谢“国培”让我得到飞跃式的成长