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一、直接写出得数。(12分)
360÷9= 500÷5= 840÷6= 660÷3=
808÷8= 86÷2= 250÷5= 77÷7=
4000÷5= 1200÷4= 1000÷8= 240÷8=
二、先找规律后填数。(8分)
(1)15 30 60 120 ________ 480 960;
(2)2430 810 270 90 ________ 10;
(3)2 10 50 250 ________ 6250;
(4)1 4 9 16 ________ 36 49。
三、判断。(21分)
1.任何不是0的数除以0都得0。
( )
2.一个数除以4,商是3,余数是5,这个数是17。
( )
3.除法每次除得的余数,不能比除数大。
( )
4.学校新图书馆就要开放了,三(1)班的图书管理员李乐乐正在图书馆整理图书,他发现3本同样的书摞起来高96毫米,现在书架第一格高200毫米,所以6本这样的书摞起来是不能放进书架第一格中的。
( )
5.在有余数的除法里余数是4,除数一定大于4。
( )
6.35÷7读作35除7。
( )
7.342÷9读作9除342。
( )
四、脱式计算。(20分)
(6345+690)÷7 (729÷9+112)×2
6800÷8+5805÷9 1600×6÷480
五、应用题。(39分)
1.如果A÷5=B÷9=C÷2,A、B、C分别是三个整数,哪个字母代表的数字最大?
2.一天晚饭过后,爸爸带着宝宝和贝贝散步,爸爸问两个孩子:“这条石子路长88米,如果在路的一边每隔8米放一盆花,你们说说可以放几盆花?”
小朋友,宝宝和贝贝说的都对,你知道他们是怎样想的吗?
3.长颈鹿老师给小山羊出了一道题:在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是48,被减数是多少?你猜小山羊是怎样解答这道题的?
参考答案
单元测试题
一、40 100 140 220 101 43 50 11 800 300 125 30
二、(1)240(2)30(3)1250(4)25
三、1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√
四、1005 386 1495 20
五、1.B
2.这是一道典型的植树问题,由于宝宝和贝贝考虑的角度不同,因此得出了不同的结果。宝宝:这条路的两端不放花,因此花盆数比间隔数少,即10盆。88÷8-1=10(盆)贝贝:这条路的两端放花,因此花盆数比间隔数多1,即12盆。88÷8+1=12(盆)
3.根据“被减数=减数+差”,有已知条件可知“被减数+减数+差=48”,所以2个被减数=48,被减数就是48÷2=24。
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