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年轻朋友们，大家好！
我是谁呢？请大家想来看下面的这段话，它是我获得我们管城区首届“魅力教师”时，评委会对我的颁奖词：
魅力教师颁奖词
比起她的成就，她32年的坚守同样动人；比起她的声誉，她不倦的追求同样耀眼。 她是一位智者，更是一位仁者。科研创新，她大步迈进，走在时代尖端；教书育人，她乐读爱读，带领学生走进一个又一个世界；她固守清贫，播散爱的种子，完成师道的回归。三尺讲台，她用自己的解读诠释着为人师者的责任和意义。她就是创新街小学教师——黄惠芳。
朋友们知道了吧，我就是创新街小学的一名普普通通的语文老师兼班主任，三十多年的教育生涯我一直坚持在教育教学工作的第一线，是典型的孩子王。每天，我高高兴兴上班去，开开心心来工作，尽情享受着教书育人的快乐与幸福。
金秋时节，丹桂飘香。年轻的朋友们，我们欢聚在港湾路小学，让我有幸认识在坐的朝气蓬勃的教育人，我心中犹如荡起小船儿，为能与你们面对面地交流沟通而倍感鼓舞，信心百倍。我今天与大家分享的话题是：做个快乐的教育人。
朋友们，年轻就是资本，记性好，学东西快，干事情有闯劲。我首先要与大家交流分享的主题是“做一名快乐的老师”。
做个快乐的老师
快乐不快乐，幸福不幸福，这完全在于一个人的心态。做一名快乐的老师，就是要享受工作，快乐工作。把工作当做有趣的事情去做，这我可是有小窍门的哟！
一、同事说我——教学的引路人（年轻老师要做一颗口香糖）
作为老教师，我充分发挥先进模范作用和传帮带作用。学习新课标，教学理念新，能以学生为本，以学生的全面发展为出发点，努力打造高效的道德课堂。我的课堂是开放的，任何老师都可以随时推门听课。特别是在学校青年教师“展示课”活动中，从选课、备课、说课、磨课、上课、评课，我都手把手地教。青年老师喊我：“黄老师妈妈。”所以，同事们说我，“教学的引路人。”
我参与了教育部、财政部全国中小学教师“国培计划——2010年中西部农村骨干教师远程培训”项目北京大学“小学语文”课程研发部分专题的研讨，并提供了课堂案例。我的课件《保护有益的小动物》、教学设计等参加评比。
年轻老师要做一颗口香糖。为自己物色一位师傅，而后黏住师傅，从其教育教学和班级管理中借鉴其经验，得到启迪，汲取营养。
二、家长说我——孩子的好妈妈（老师要做个天使，成为学生生命中的贵人）
爱是教育的基石。我把对学生真切的爱，化为自觉的行动。我爱生如子，从不抛弃、不放弃任何一个学生，无论是聋哑人、“傻子”、弱智儿童，还是学困生、特困生……我用爱铸造师魂，全心全意为学生服务——当我得知班上的雯雯同学被检查出了先天脊柱发育不完善时，就主动承担起了每天早上喂雯雯喝汤药的任务。对于同学们私底下称为“傻子”的斌斌同学，我天天为其擦鼻涕、削铅笔，上操、路队时亲切地拉着他的手……渐渐地，斌斌上课知道听讲了，成绩也达到优秀了。璞璞是聋哑人，我上课总是有意识地把讲课速度尽量放慢，力争使她看清我的口型。璞璞同学的学习成绩不断提升，被同学多次评选为“三好学生”。患心肌炎休假的同学卉卉，我在暑假一连去其家里20多天为其补习功课，使之顺利升入四年级；患有严重哮喘的同学童童，我每周都去其家里补课，避免其“蹲级”。 特别是这一年多来，由于左胳膊骨折，天天都是带着病痛上班的，且利用夜晚和周末到医院陪护病重住院的母亲，从没有耽误过一节课。学生过生日时为其写生日贺信并赠诗…… “感谢信”、“表扬信”、“锦旗”，这些都是我对学生真爱的写照啊！所以，家长说我，“孩子的好妈妈。”
老师要做个天使，成为学生生命中的贵人。不抛弃、不放弃任何一名学生，学生就会成就您教育的幸福与成功。
三、学生说我——阅读的点灯人（老师要做条书虫，要做擦星星的人，为学生的幸福人生奠基）
我提倡阅读，践行阅读，致力于打造“书香班级”特色，为学生的人生幸福积淀底蕴。我所带的班级进行大量广泛地阅读，如，亲子共读、班级共读。我们在班级开展“日有所诵•班级共读。”这每天的“阅读时刻”，可是我们班八十多名师生最开心、最幸福的时刻。另外，我积极引导学生及其家长开通校讯通博客，指导家长怎样发表博文，鼓励学生多写博文。特别是我们班还积极开展“新教育班级阅读实验”，把阅读活动引向深入。每天进行“晨诵儿歌或者古诗，午读故事，暮省练笔活动”；每周上一次“阅读指导课”或者“写话讲评课”。学生天天记“阅读日志”，班级的“阅读日志”由学生轮流记录，内容包括抄写晨诵的儿歌或者古诗，讲讲午读的故事以及暮省小练笔三项。暮省可以仿写、续写、改写等。我们班学生每个月在家自读一本书，并且每个月要做一期“好书推荐海报”，内容包括作者简介、书的主要内容、读后感以及推荐理由四个方面。学期末，每个学生都把自己的习作和好的博文装订成册，制成“作文集。”现在，阅读像吃饭一样是我们班师生每天的必须；“日有所诵”像呼吸一样自然。所以，学生说我，“阅读的点灯人”。
1.读书，我们师生的最爱。①我所带的班连续六届获得“校讯通‘书香班级’”的光荣称号，第七、八届还是“特别奖”呢。②我们班学生共获得1个“小小数学家”，2个“小小科学家”，5个“阅读天使”，20个“书香家庭”。 我连续被评为“优秀辅导教师”，以及“启明星奖”。③一个个响亮的名字，永远隽刻在史册：张哲豪（数学家、科学家）、尹泉来（科学家、书香家庭、阅读之星）、何丽琼（两届“书香家庭”、阅读之星）、刘天祺（两届“书香家庭”）、李昊（书香家庭）、周怡滢（书香家庭）、周乔安（书香家庭）、陈星如（书香家庭）、陆雨沙（书香家庭）等等。④李容笑、郭林莹、郭意康、冉修平、陈妍洁、尹泉来、李蕴荣、刘一锦、高文博、张郝艺、邢甲一、吴佳铖、黄怡佳、单宇鹏、郭林莹、韩安之、韩玉阳等等，精彩的文章登报和上网。⑤陈星如获得国家级“讲故事小能手”。 ⑥.我们班连续获得学校“书香班级”和期期获得学校“四好班级。”
2.学生习作遍地开花。我们班的王佳睿的《“钱”吃进了肚子》、《骨头》等文章也发表在了报纸上，也领到了第一笔稿费。叶盈萱的《爷爷的苹果脸》《认识——荠菜》，舒非凡的《我们一起榨桃汁》，单宇鹏的《蜻蜓》，韩玉阳的《春天是这样来的》，郭林莹的《妈妈，勇敢点》，李容笑的《给小猫刮胡子——我的课余生活》、郭意康、朱天傲、冉修平等的文章也相继在“郑州晚报”、“小学生作文指导报”、“青年导报•少先队刊”、“郑州日报•小记者”《作文与考试》等报纸、杂志上发表文章，并领到第一笔稿费。
3.①王文涵、方一凡在“郑州晚报”组织的“东方之星”现场作文大赛获得优秀奖。②韩安之、陈妍洁学校“作文大赛”获奖了，韩安之还在“管城区小学生现场作文比赛”，荣获了一等奖。③李蕴荣、尹泉来在由区教体局、少工委、小哥白尼杂志社举办的“小哥白尼”杯“祖国发展我成长——我的航天梦”主题征文中获得二等奖。④在中国教育学会科学教育分会、中小学信息技术教育研究中心、小探索编辑部组织的“全国中小学生想象力作品创作大赛”活动中，单宇鹏、周泰安、刘天祺获得国家级一等奖；冉修平、舒非凡、吕锦荣、李容笑、吴佳铖获得国家级二等奖；张锦、侯柯莹、田思慧、张宸越、郭意康、王博文、韩安之、巴泽英获得国家级三等奖。⑤2011.12月，尹泉来的《我和我的机器人朋友》在“中国教育学会科学教育分会会刊”——《小探索者》第12期（2011.12）“十二五”国家级重点课题“智天下趣味实验室”活动中，荣获“科技小明星”光荣称号；同时。
4.2012年4月，我的文章和学生、家长的文章一同被收录到《阅读的力量》（河南文艺出版社）。我的好几篇文章也被“中国教育时报”“青年导报”刊登，以及被“青年导报•成长周刊”邀稿等。
读书是一件幸福的事。每天朗读15分钟是美国教育的秘密。读书可以使人除去浮躁，变得儒雅，丰盈生命。老师要做条书虫，引领学生与家长读书。努力做擦星星的人，为学生的幸福人生奠基。
四、领导说我——教改的领头人（要积极行动起来，做一个善于思考、勤于动笔的人）
新课程下的老师，必须不断提高自己的综合素养，树立终身学习的思想，结合教育教学、班级管理不断出现的新情况、新问题搞研究，以适应“以人为本，全心全意为学生服务”的宗旨。我努力践行做学习型、反思型、科研型、探究型的模范党员老师。
我坚持读书和写读书笔记，每年都要读几十本各类书籍，做几万字的读书笔记。我也坚持写博文，为了写博文或者点评博文。我带领学生进行班级阅读、家校共读的经验在校讯通的《家长会》上做推荐，“一年级新生——教师寄语”获得博谈客论教师状元文呢！我在校讯通创建的“原创乐园”圈子已吸引了4478名的博友呢！
每个学年，我都有教学成果立项和教学论文参评，积极参加学校托管工作即优质资源倍增工作，带领本校和托管学校的老师一同搞科研，是学校教科研小组的成员，耐心地为同事们在教科研方面进行精心地指导。有时，一年之中，课题能有三四个，论文、征文能有好几篇。特别是25项教学成果中，连续多年被郑州市教育局评为教学成果壹等奖。同事们都说我是“一等奖专业户”呢！被评为市级“教研先进个人”等等。所以，领导说我，“教改的领头人”。
要积极行动起来，做一个善于思考、勤于动笔的人。好心记不如赖笔头。笔耕不辍，我还建议大家最好每天记录一下教育教学的随笔，少者三言两语，多者洋洋洒洒上千字，如果几年以后，您定会发现，那将是一笔成长的宝贵财富，是用金钱换不来的。（例子：教学成果一等奖专业户——课题）
五、我说我是活动的——发起人、策划人（家校合力，行万里路）
课下，我们师生的业余生活很是丰富，我积极引导学生参加社会实践活动。1.我带领学生参加各级各类的征文比赛，并屡屡获奖。2.我带领学生参加郑州广播电台的“小铃铛”—— “快乐作文谈”节目，展示学生作文的风采。如，尹泉来的《郑州下了一场水果雨》令听众称奇，《我和我的机器人朋友》令编导刮目相看。李容笑的《给小猫刮胡子》使人忍俊不笑都难，王佳睿的《‘钱’吃进了肚子》童趣满满……都给听众留下来深刻的印象。我还被聘广播电台聘为“特约点评老师”。3.①积极参加校讯通“书香班级”活动和学校“读书节”活动以及局里的“艺术节”活动，并取得优异的成绩。②我们还把阅读活动带到了家里。我给家长讲解“亲子共读”的方法，讲解“绘本阅读”的方法，同时还给家长、同学推荐图书，推荐故事等。③我们班的尹泉来、何丽琼、叶盈萱、陆雨沙、李昊等家庭都不定期地召开家庭读书会；何丽琼、尹泉来、叶盈萱等还开家庭联合读书会呢！4.我们有“亲子阅读”，“家长亲子课堂”以及组织学生成立“芳香爱心社团”，每个周日，和家长一块陪同学生参加丰富多彩的活动。如，圣诞节前夕到“郑州儿童福利院送温暖”活动，春节前到“管城老年公寓慰问”等。5.参加省“中小学生机器人大赛”“E网杯——风筝大赛”等等。所以，我说我，“活动的发起人、策划人”。
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发表于 2015-9-26 08:51:36
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