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《动物的运动》教学反思
文昌市华侨中学生物组 符尧惠
本节课教师在研究教材内容的基础上,将学习内容设计成八个问题,安排学生进行自主学习、合作学习、讨论交流、逐步解决八个问题。在此基础上,教师进行讲解和补充,深化学生对于动物的运动的认识。教师提供鸡翅给学生解剖,使学生直观认识肌肉的结构和特点,思考肌肉在运动中的作用。教师充分利用学生的相关体验,引导学生以自己为例,认识人体中主要的骨;引导学生进行屈肘、伸肘动作,感受肌肉在运动中是如何起作用的。教师还注意引导学生回顾人体各系统的知识。有了师生的这种互动,整节课的教学效果明显提升。
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