2015-2016学年(上)学期四年级德育工作划

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这是和小二班相处的第四年，我对每个孩子都很了解，而孩子们对我也很了解。在知己知彼的状态下，对开展班主任工作有利也有弊。升入四年级，孩子们又长大了一岁，有了自己的独立思想。结合以上实情特制定班级工作计划如下：  

一、总体计划：  

根据小二班学生的实际情况，我将自信作为培养的首要目标。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。其次，培养新的班干部队伍，让每个孩子都有机会来管理班级，让学生学会管理。最后，真正成立家长委员会，充分利用家长资源。  

二、具体的计划。 　

（一）、开学准备工作：

1、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 　　

2、制定班级公约　　

3、民主选举新一任班委　

（二）、班主任工作的分类： 　　

第一类：每天必做的事情 1、值日生日记（值日生填写），班级日记（班干部填写）。 　　

2、课前安排。 　　

3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。 　　

4、放学以前的工作小结，布置作业。 　　

5、检查学生的行为规范，由学生自己检查。 　　

6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。　　

第二类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 　　

2、每周一次语文生字词听写。 　　

3、每周批改一次日记，学生每周写一篇。 　　

4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。 　　

5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。　

6、周五放学前对下周的安排。

７、争取全校每周的流动红旗。 　　

第三类：每月必做的事情。 　　

1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 　　

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。　　

4、对学生的鼓劲加油。 　

（三）.班主任工作思路 1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。 　　

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 　　

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。

4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

（四）班主任工作要点 　　

1、制定班级公约

    利用班队会时间，集中讨论有利于本班发展的班级公约，从纪律、卫生、路队、学习四个方面开展讨论，并由学习委员记录总结。

2、班干部选拔和培养

    在三年级我们有一个强大的班委组织，在过去一年的培养中，他们已严格自律，并帮助老师管理班级。在今年，我想让那些想当班委但自身能力有待提高的同学也尝试一下。课下，我和这些同学聊天，鼓励他们参加这次的班委竞选，并积极准备竞选。

    老带新，培养新的班委团体。在老班委的带领下，新班委积极适应工作，在平时，我也会给新班委一些建议和意见。

    班委成员每周在班长的组织下开会，讨论本周的优点及不足，并对下周工作提出要求。

3、班级文化的建设

    在过去的三年，我们的班级文化建设有了一定基础，今年的班级文化建设我放手给学生，老师只起一个指导的作用，而不再是我想好，学生贴贴。

    充分利用本班图书角，严格借阅制度。

    继续开展师生共读一本好书活动，并利用阅读课时间讨论，写出自己的读书感受。

    定期出黑板报。我们已成立板报组，根据不同主题及时更新板报。

    设计作业角，定期展示学生作业。

4、成立家长委员会，充分利用家长资源。

在民主选举的基础上，选举家长委员会，并设立会长、副会长、宣传委员、组织委员、基金管理员这五个职位，明确家委会职责。在会长的带领下，定期组织开会，并举行一些活动。

相信在大家的共同努力下， 小二班会越来越好！