|
教学目标:
1、通过学习使学生懂得随地吐痰的危害,
2 、养成不随地吐痰的良好习惯,有初步的环保意识
教学重点:
培养学生不随地吐痰的良好习惯。
教学难点:
使学生知道为什么不能随地吐痰,在不同情况下需要吐痰时应当怎样做。
教学准备: 多媒体课件
教学过程:
一、导入新课
1、课件播放多媒体动画:一个中年男人在乘坐的公交车内大声咳嗽,随之旁若无人地随口吐出一扣痰,众人惊愕。
教师提问:看了以后,你的心情怎样?(众生议论)
2、教师谈话:吐痰看似一件小事,因为人人都会吐痰。但随地乱吐痰则是一件损人利己,有损城市、社会文明形象的大事。老师,父母们也经常告诉我们不要随地吐痰,那么你们知道为什么不能随地吐痰吗?有了痰又该怎么办呢?
今天咱们就来讨论讨论,好吗?
(板书:不要随地吐痰)
二、了解随地吐痰的危害。
1、教师:为什么不能随地吐痰?随地吐痰会给我们带来哪些影响和危害?小朋友们能先谈一谈你们自己的看法吗? (学生议论并各抒己见)
2、师:同学们的知识真多,见识真广。
下面还是让我们先来了解一下痰是什么,痰里面,尤其是病人的痰里面藏有哪些害人的坏东西(多媒体课件播放相关知识)。
3、师:看了以后,你有什么感受?(学生纷纷谈自己的感受)
4、师小结随地吐痰的危害。(随地吐痰是不好的卫生习惯,痰里有许多细菌、病毒,会传染疾病,痰吐在地上,细菌就会漂在空气里,别人吸入后,人就容易得病,有害健康;痰吐在地上,不文明,影响自身形象,影响环境整洁,违反公共道德)
5、熟读儿歌: 从小养成好习惯, 切莫随处乱吐痰, 痰里病菌多又多, 随风飘散把病传, 讲究卫生讲文明。
|
|