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小学少年宫科技(综合实践)兴趣小组活动计划
2014-2015学年度第二学期
继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订2014年至2015学年度科技兴趣小组活动计划如下:
一、总目标
帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、组织方式
1. 考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从小学四、五年级中自愿报名产生。
2. 兴趣小组总体工作由老师具体负责。兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。
三、活动方式
兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
四、活动时间
兴趣小组的活动时间为:间周星期一、四、五的下午第三节时间(4:30 ——5:10)
五、活动地点
1、兴趣小组的主要活动地点为:综合实践活动室。
2、经学校“教务处”同意后,可以组织适当的校外活动。
六、活动步骤
1、风筝小组
时间 第5-7周
活动方式 分组
活动内容 制作风筝 、试放风筝
第一阶段
专题讲座 风筝的原理及制作,使学生掌握必要的基础理论知识
第二阶段
项目实践(趣味制作)制作风筝 通过各种风筝制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的风筝制作流程。
第三阶段
项目实践(趣味制作)试飞后进行改进面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。
第四阶段
项目实践(创新设计制作)自己设计并制作风筝
培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。
2、车模兴趣小组
时间 第8-10周
活动方式 独立拼装
活动内容 拼装、赛道竟速
第一阶段 专题讲座 使学生掌握必要的基础理论知识。
第二阶段项目实践(趣味拼装)
使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。
第三阶段项目实践(赛道竟速)初步使学生具备赛道比赛的水平第四阶段 项目实践(赛道竟速)、
3、航模兴趣小组
时间 第11-13周
活动方式 分组拼装、试飞
活动内容 拼装、试飞
第一阶段 专题讲座 使学生掌握必要的基础理论知识。
第二阶段 项目实践(制作)使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。第三阶段 项目实践(放飞)初步使学生了解航模放飞的基本要领
第四阶段 项目实践(改进制作)
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