2015-2015学年度新湘教版四年级音乐上册教学计划附进度表

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四年级音乐上册教学计划

一、学生知识能力，学习习惯分析：
   四年级学生已具备基本的视谱能力，并有一定的运用能力。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生有自己的思想，而且对歌曲的喜好很明显，大多喜欢流行歌曲，对课本上歌曲不感兴趣，甚至是说很难听。我想适当的采取“贯通”的方法来调节这样鲜明的对比。

二、教学目的   
  
  1.通过歌唱，对学生进行爱国主义、集体主义教育，教育学生讲文明、讲礼貌，争做文明少年。
    2、让学生多唱歌、唱好歌，进一步掌握正确的歌唱方法，并培养学生的自我表现能力。在感受音乐的过程中，培养乐观的态度和友爱的精神。
   3、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受于鉴赏能力。

三、 教材重点难点
   
1、歌唱中旋律的概念。
   2、识谱知识的学习。
   
难点：通过适当的方式在快乐轻松的课堂中进行理论知识学习。不仅可以避免学习理论的枯燥乏味性激发学生兴趣，还可以真正学到知识。

四、 具体教学措施
   
1、寓教于乐，采用多种教学形式，使学生乐学，愿学，想学。
    2、教师深挖教材潜力，备好课，上好课，让每节课都有一个闪光点。
    3、采取适当的方式让孩子们既喜欢音乐更喜欢音乐课。改变以往枯燥乏味的理论知识学习，更多的时间交还给孩子们，在他们乐于接受的课堂气氛中学习！
    4、孩子们很喜欢流行歌曲，但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌曲”，在教学过程中，我觉得可以有选择的给孩子们多听听他们喜好的音乐形式，但是在这个过程中一定处理好矛盾的“两面性”，在适当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣！适当把握好这个“度”！

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四年级上册音乐教学进度计划

周次	教 学 内 容	节次
１	茉莉花	2
2	知了             杨柳青	2
3	采茶舞曲         小小足球赛	2
4	小小足球赛       运动员进行曲	2
5	音乐家故事       第九十四交响曲	2
6	力度记号         第四十五交响曲	2
7	小夜曲           我的家乡日喀则	2
8	拉萨谣	2
9	踩雨          大雨和小雨	2
10	可爱的家          认识乐器萨克斯	2
11	吉祥三宝          小小鼓号手	2
12	草原小姐妹       都有一颗红亮的心	2
13	天鹅          我心爱的小马车	2
14	西风的话        如果幸福你就拍拍手	2
15	音乐七巧板        童心是小鸟	2
16	步步高          小白船	2
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检查    签字