小学三年级体育与健康教案投掷活动(第十四周1课时）

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学习步骤：


  情景导入


教师活动：1.询问学生，现在同学们自己给自己一个评价，你感觉自己在上体育课的时候是否遵守纪律，请举手，那么你们认为我们班在三年级中纪律有没有其他两个班级好？有或者没有，调动学生的积极性，准备下面的队列练习。


2.原地踏步走和跑步走练习（批跑步走时由一名同学带领练习）。


学生活动：1.在老师的鼓励下，鼓足干劲，决心以自己最好的状态来进行下面的练习。


          2.积极进行队列练习，配合老师选出班级的领头人。


组    织：练习队型如图：


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           合作探究\掌握技能


重    点:在活动掌握什么样的姿势投掷的比较远


难    点：投掷时能够做到手臂向后伸，并且挥臂快速有力


教师活动：1.组织学生领取器材，迅速站好自己的位置。


          2.讲解练习的方法和要求，组织学生进行投准和投远的练习。


          3.组织学生进行进行冲过火力网和打靶练习。


学生活动：1.按老师要求迅速拿好器材，站到自己的位置上。


          2.认真聆听老师的讲解和要求，严肃活泼地进行投准和投远活动，对自己的投掷表现感到满意。


3.快乐活泼地按游戏规则进行游戏活动。


组     织：如图：


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   总结经验、追求更快的进步


教师活动：集合队伍，询问学生你对自己这节课的表现评价怎么样？


学生活动：学生根据老师的讲解进行自我评价，并能够知道，体育课的规章，是我们快乐的保证。

反思：严肃活泼地进行投准和投远活动，对自己的投掷表现感到满意。