小学三年级体育公开课教案第三周（2课时）游戏 30米冠军赛

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学习步骤：
一、             集体游戏、提高兴趣
教师活动：1.提出队列练习的要求
          2.组织队列练习
          3.提出游戏的练习要求
          4.讲解游戏《找朋友》的方法
          5.组织游戏
学生活动：1.懂得队列的重要性
          2.积极的进行队列练习
          3.理解和掌握游戏的方法和规则。
          4.投入到游戏的联系中去
组    织：
二、             合作探究、掌握技能
重    点：在练习中提高自己的奔跑能力
难    点：在练习中能和同伴合作完成练习
教师活动：1.提出小组自主的进行跑的准备活动
          2.组织小组自主的进行练习
          3.提出以小组为单位自创一个小型的奔跑的游戏
          4.组织学生进行自创的小型游戏
          5.提出30米冠军赛的要求的要求
          6.组织比赛
学生活动：1.自主的进行准备活动
          2.自主的进行奔跑小游戏的创编和练习
          3.积极的投入到30米冠军赛的比赛中去。为自己的小组的荣誉而努力
组织：
三、相互方法、加速恢复
教师活动： 提出放松的要求
           组织放松练习
学生活动： 进行放松
组    织：自由散开
1、本课小结
2、收回器材
3、师生告别
场地器材
反思：本课是一堂有关发展学生跑的能力的练习课，通过游戏调动学生“跑”的积极性。同时在游戏中作好充分的热身。在30米的冠军赛中通过进一步提高学生对跑的热情，调动大家的积极性，发展学生跑的能力。