小学五年级上学期写字教案第十周 结构法则三

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教学目的：

1、  掌握字的书写规律— 疏密均匀，大小统一。

2、  培养学生良好的书写习惯

3、  培养学生对书法的热爱，提高他们对书法的鉴赏能力。

教学用具：

写有华罗庚名言的小黑板。

教学过程：

一、出示写有名人名言的小黑板，导入新课。

1、出示小黑板，让学生仔细观察。

2、边看边想：这一段话写得漂亮吗？为什么？

3、小结并板书：疏密均匀，大小统一。

二、指导书写：

1、  指导写“青”字。

〈1〉要点: 横画排列均匀。

〈2〉范写：青

〈3〉生试写一个。

2、  指导写“删”字。

〈1〉要点:竖画排列均匀。

〈2〉 范写：删

〈3〉生试写。

3、指导写“藏”字。

〈1〉要点:笔画多收紧。

〈2〉 范写：藏

〈3〉生试写

4、指导写“正”字。

〈1〉要点:笔画少放松。

〈2〉 范写：正

〈3〉生试写

三、名人名言练习。

1、  读 想含义。

2、  讨论：如何写好名人名言？

3、  学生试写。

四、同桌之间互相欣赏、指正。

五、生边听音乐边练习P17-23的字各两个以及第二条名人名言。