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教学目标:
1.掌握“虎字头”、“病字框”、“金字旁”、“角字旁”
等四种偏旁的字的正确写法。2.培养学生观察分析,研究的能力。
教学重点:掌握“虎、痒、铺、触”等字的写法。
教学准备 : 笔、纸
教学时数: 1课时
教学过程:一、复习上节课所写内容。二、引出本节课的练习内容,板书课题。1、出示范字
“虎子头”横画要向上斜,竖弯钩的起笔要对正上边的竖笔,弯度不要超过横中线。
“病字框”上点要居中,框外两点上写呼应,贴近撇画。
“金字旁”三横之间的间隔要均匀,长短有变化。
“角字旁”整体窄长,横画间隔均匀,竖画平分下面的“月”,不要写的太长。
2、观察找出规律,小组讨论总结。3、打开书,让学生以小组为单位照一照字的规律,先进行临写。4、学生进行练习,教师巡视指导。 |
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