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标题: 小学二年级上学期写字教案第二周 宝盖头的书写 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-7-31 19:03
标题: 小学二年级上学期写字教案第二周 宝盖头的书写
教学目标:
1.巩固正确的握笔姿势和书写姿势;
2.掌握宝盖头的一般书写规律;
3.能正确规范地书写带有宝盖头的汉字;
4.培养学生热爱书法艺术的兴趣。

教学重点:掌握宝盖头的一般书写规律。

教学难点:正确规范地书写带有宝盖头的汉

教学过程:

一.活动引入。做写字操
  
1.活动指关节。

2.活动腕关节。
  
二.复习书写姿势和握笔姿势。

1.书写姿势(一拳、一尺、一寸)

2.握笔姿势(一抵、二压、三衬托)

三.学习宝盖头的写法。

1.观察这些字有什么特点?
  
出示:
“它”“守”“字”“安”四字

2.认识宝盖头以及它的笔画、笔顺。
  
3.说说怎样把宝盖头写好看,书写时要注意些什么?
  
第一点要往右下斜,
第二点写成竖点,
写横时略向右上斜,
转折处略停顿向
左下钩出。第一点处于宝盖头中间。
  
教师先示范,再出示写得不好的让学生说说不好之处,如何改正。

4.学生练习书写。
  
再次指出书写姿势。以奖品激励学生认真书写。
.
5.出示它、守、字、安四字,
说说书写时下面部分与宝盖头怎样搭配才好看?

教师示范书写。

6.学生书写,教师指导。

由描红——临摹——创作

7.评价。展示。发奖。

五.总结。
  
书写宝盖头时要注意第一点要处于宝盖头中间位置。
第二点变为竖点。横钩略向上斜,处理好下面部分与宝盖头的位置关系。
反思:学生学会了宝盖头胡书写,课堂秩序很好。




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