教师读书随笔 “一只空船”的启示

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刚才看书的时候，有段文字觉得甚是有趣，拿来和大家分享：

讲的是一个闷热的午后，一个农夫心急火燎地划着小船给另一个村子的人运送货物。转过一块巨大的礁石，农夫突然发现前方有一只小船顺流而下——眼看就要撞上了，但那只小船丝毫没有避让的意思。纵使农夫再三吼道、呵斥、甚至准备发起进攻，那只小船依旧纹丝不动，一声不吭。于是，农夫只好手忙脚乱地撑了几下竹篙试图让开河道，就在他已经避开准备回头厉声呵斥的时候，他吃惊地发现：小船上空无一人，被自己大呼小叫地骂了半天的不过是一只挣脱了绳索二顺水漂流的空船。

故事讲完了，虽然有些戏剧化，但我还是从中看到了自己平日滑稽的影子：在我不分青红皂白训斥学生的时候，我就是这个农夫；在我曲解学生意图的时候，我还是这个农夫；当我因为自己心情不好殃及家人和朋友的时候，我亦是这个农夫。

因此，很多时候，我们怒吼的对象、我们的听众可能就是“一只空船”，我们自己也不过是“一介农夫”，仅此而已。因此，没有由来的呵斥、怒吼，不会改变人家的“航向”，相反只会徒增自己的烦恼。