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小学五年级上学期写字教案 第二周 左右结构的字

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发表于 2015-8-3 15:27:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教学目标:
  1.使学生认识和掌握左右结构的字的特点。
  2.通过练习,把左右结构的字搭配得当,书写正确、端正、匀称。
  3.激发学生的写字兴趣,培养学生的写字能力。
教学时间:一课时
教学过程:
一、复习正确的写字姿势
  1.同学们,谁能说说正确的写字姿势是什么样的?
  (身体坐正,脚平放,注意做到“三个一”:手离笔尖一寸,眼睛离桌面一尺,胸离桌边一拳。)
  2.一起做一做
二、导入新课
三、学习新课
1.出示 “松”
 (1)请学生注意观察这个字左右部分在米字格中的位置,指名说。
 (2)教师相机介绍:书写左右结构的字,应使左右两部分的长短、宽窄、高低适当,搭配合理。
  2.各学习小组讨论其余的字
四、学生练习
  1.学生临写,师巡视。
  2.展示学生作品,指名评议。
五、巩固练习。
六、师根据学生练习情况总结。
七、了解书法文化常识:学会读帖。
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