第十五周小学班主任工作札记

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第15周已经结束，本周是在浓浓的复习中度过的。高温天气持久不退，大家在努力着。

本周事件：

1、完成各科作业，准备复习。

2、学生戴好红领巾小黄帽，课间操坚持做好。

3、学生遵守校内外纪律，校园安全、校外不游泳、交通安全、麦收时节路上的秸秆多注意。

4、小手拉大手绿色环保小卫士，从我做起。

5、团结起来消灭苍蝇。

6、校内栀子花开，不采摘，只远观。

7、每天都不忘记给花儿浇水，教室里天天都有栀子花香。

反思：

1.环境卫生一天三扫，班级里有几个学生只要看见垃圾就捡，我会及时表扬他们，这样学生的积极性就强了。苍蝇依然很多，每天学生都会自愿带来驱苍蝇的工具。想一想54个学生中，每天能听到老师的表扬是不是一件高兴事儿呢？我发现孩子们课间时喜欢蹭到我身边，说这个讲那个，心情好的时候我也讲几句，可是最近的复习中，我的心情是跌入谷底，只是笑笑点点头。

2、学习中有许多的不积极分子扰乱复习进程，我是软硬兼施，表扬批评。我更多的是感到苦恼与无奈。

3、学生的书写质量不高，不想好好写字。

4、天气炎热，整个空气都是火辣辣的，大家的心情都不好，需要彼此的精心维护。

5、新闻手机快讯都在讲小孩子要防偷蒙拐骗事件，每天都与学生将不与陌生人讲话，放学后及时回家。

6、放学时刻，看见学生们蹦跳着挥手告别间，我想到了“大家都想要和谐相处，可是方法与努力的程度不同，带来的效果也不同。”《童年》中的美丽的誓言“等待着上课，等待着下课，等待着游戏的童年……”，这是孩子们的心声，曾经的我们也是是这么过来的，可我们教师的职责是让学生学的好，出发点还是学习占得多些。

好累的一周，今天放学后我感到整个人都散架了，可我平静地对自己说“我的职责已经尽到了，两天的休息暂且忘掉学校中的不愉快，为了下周更好的工作。”