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学校教育教学活动安全,早已成为一个老生常谈的话题,上至中央政府,下至各级地方政府、教育行政部门及学校,一直把安全问题作为一项至关重要的事项来抓,因为谁都清楚,无法保证安全,其他一切活动、目标的讨论都将失去意义。尽管如此,我们仍不时在各种媒体上看到令人触目惊心的安全事故频频发生。去年某学校的集体中毒事件余波未平,今年又有几个学校发生严重踩踏事故,其情景惨不忍睹,学生家长肝肠寸断,而相关责任人和领导的麻木与事后的极力推脱、企图逃避责任的行为更让人义愤填膺……,且不管这些事件的最终处理结果如何,单是这些事故发生的原因就足以成为一口大大的警钟常响在我们耳边。
我是一名班主任,由于学生年龄的缘故,对于他们的安全,我更不敢掉以轻心,几乎每周的班会都要向他们着重强调安全问题,包括:
1. 天气较冷,学生很容易就会带诸如火柴、打火机之类的火种在半道上烤火取暖;
2. 学生在学校内,下课或上体育课时追逐打闹可能出现的跌打损伤;
3. 学生在教室玩耍时,有时会爬上桌子从而有可能造成从上面摔下,或磕碰在桌凳和墙上;
4. 学生从楼上往下乱扔杂物可能会砸伤楼下的学生;
5. 学生在楼道内推搡可能造成的踩踏、挤压损伤;
6. 学生在上、放学路上容易引发交通事故;
7. 学生在坑、井、河边玩耍时可能会造成的溺毙事故;
8. 学生在校外摊点误买“三无”食品可能会造成的中毒事故;
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