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小学语文毕业班复习(四大名著知识)专项辅导

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楼主
发表于 2010-4-28 20:16:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

  
  四大名著知识练习题
  1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是().
  2,按要求写出人物形象或文学作品。
  (1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。
  (2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是()。
  3,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是()。
  4,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。
  5,请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。
  6,在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是()。
  7,请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
  (1)风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
  (2)煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)
  8,《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是(),这部作品是《》。
  9,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄()。
  10,《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是().这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:
  11,“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_______________。
  12,诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。________、_________。
  13,下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
  收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
  取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
  示例:三顾——三顾茅庐
  六出:东和:收二川:
  七擒:北拒:排八阵:
  14,下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()
  A,鲁智深——倒拔垂杨柳B,孙悟空——大闹天空
  C,诸葛亮——三顾茅庐D,刘姥姥——三进大观园
  15,古典名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是()。
  16,《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
  请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:
  请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表示出的人物特征:
  17,《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。
  18,“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,
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沙发
 楼主| 发表于 2010-4-28 20:16:00 | 只看该作者

度夕阳红。”这是我国古典名著《》的开篇词。
  19,女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《》。
  20,“天下三分”是指天下分裂为______、_______、_______三国。
  21,《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇体小说《三国演义》。
  22,“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的()(人名)之口。
  23,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是()。
  24,成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
  25,语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
  (要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)
  同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
  你的讲述:
  26,对对联。
  上联:足智多谋,孔明巧借箭。
  下联:________,__________。
  27,读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会考虑。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
  书名:
  作者:
  印象最深的人物:
  该人物形象给你的人生启示:。
  28,你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。答:。
  
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