六语下册课文复习重点提示

网站工作室

一、文言文两则

1、《学弈》

弈：下棋  通国：全国  诲：教导  

惟弈秋之为听：只听弈秋的教导

鸿鹄：天鹅   援：引，拉  俱：一起  

弗：不   为：因为   

使弈秋诲二人弈

让弈秋教导两人下棋

思援弓缴而射之

想要拉弓把它射下来

为是其智弗若与？曰：非然也。

难道说他的智力不如前一个人好吗？说不是这样的。

告诉我们的道理：学习应该专心致志，不可三心二意的道理。

2、《两小二辩日》

辩斗：辩论  以：认为  去：离   

日中：正午 　及：到   盘盂：盛物的器皿  沧沧凉凉：形容清凉的感觉。

探汤：把手伸向热水里  孰：谁  汝：你

我以日始出时去人近，而日中时远也。

我认为太阳刚出来的时候离人近，而中午的时候离人远。

日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

太阳出来的时候像车盖一样大，而中午的时候像个盘子，这不是远的时候小而近的时候大的道理吗？

孰为汝多知乎？

谁说你的知识渊博？

这篇文言文体现了两小儿善于观察。说话有理有据和孔子实事求是的态度。

二、《匆匆》　　

作者朱自清

文章紧扣“匆匆”二字，写出了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

三、《桃花心木》

作者林清玄

不只是树一样，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

这里的不确定指在生活中不可预料的一些坎坷、曲折和磨难。

“不确定”有“车祸、失业、重病和破产。

网站工作室

四、《手指》

作者丰子恺

这篇课文告诉我们团结就是力量。

五、《邯郸学步》这个成语用来比喻一味的模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

六、易错词

蒸融  游丝  插秧   赤裸裸   无缘无故

第二单元  民风民俗

1.《北京的春节》

2.《藏戏》

3.《各具特色的民居》

4.《和田的维吾尔人》

《北京的春节》作者老舍，以【时间】顺序，详写了【腊八，除夕，初一，十五】，略写了【小年，初六，十九】这样详略得当的写法，让春节的风俗习惯给我们留下深刻的印象。

《藏戏》的特色【戴面具演出，没有舞台，一部戏可以演三五天】剧种【安徽的黄梅戏，河南的豫剧，浙江的越剧，四川的川剧】

《各具特色的民居》客家民居被誉为“世界民居奇葩”,傣家竹楼特色“傍水而居”。

《和田的维吾尔人》的特点是【豪气乐观，爱美，热爱土地，能歌善舞】、

易错字【吞噬，贮仓，傣家，深邃】

                   第三单元

一、《十六年前的回忆》

①本文作者：李星华

②易错字：书籍  苦刑  乱蓬蓬  残暴

③《十六年前的回忆》采用【第一人称】来写，本文的写法是【倒叙】。

④课文按【时间】顺序写了被捕前【坚持革命】，被捕时【临危不惧】，法庭上【沉着冷静】，被害后【家人悲痛】。

⑤李大钊是一个【坚持革命】【临危不惧】【沉着冷静】【坚贞不屈】的人。

二《灯光》

①本文作者：王愿坚

②课文写法【倒叙】，开头和结尾【首尾呼应】。

三《为人民服务》

①本文作者：毛泽东

②《为人民服务》是【1944】年【9】月【8】日毛泽东在为张思德追悼会上做的演讲。

③人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

固：【本来 】  或：【有的 】   于：【表示比较】

句意：人总是要死的，但死的意义有不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。

④积累词语：精兵简政   死得其所   剥削  哀思  重于泰山  轻于鸿毛。

四《一夜的工作》

①本文作者：何其芳

②周总理工作劳苦表现在【工作量大】【工作认真】【工作时间长】

生活简朴表现在【陈设简单】【食物简单】

③周总理是一个【工作劳苦】【生活简朴】全心全意为人民服务的人。

词语盘点

①革命题材小说有：刘知侠的《铁道游击队》，吴强的《红日》，徐光耀的《小兵张嘎》，王愿坚的《小游击队员》，张品成的《赤色小子》等。

②《红岩》中的人物有：江姐，许云峰，华子良，小萝卜头……《红岩》记述的是1948年至1949年解放战阵时期，重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。

③易错字：书籍  抽屉  粗暴  魔鬼  残暴  剥削  哀思  乱蓬蓬  重于泰山   轻于鸿毛  精兵简政  

第四单元、外国名著

一、

1、《卖火柴的小女孩》的作者是：丹麦作家安徒生。课文主要写了：一个卖火柴的小女孩在大年夜，冻死在街头的故事。表达了作者对穷苦人民的同情，对贫富悬殊社会的不满。

2、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（这句话是什么意思？）小女孩死了，小女孩只要活在世上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。

3、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”你是怎样理解的？）第一个幸福指的是：小女孩临死前是在美好的幻像中度过的，是幸福的；第二个幸福指的是：小女孩死了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了，就幸福了。

4、破折号的作用

（1）这是一年的最后一天——大年夜。（解释说明）

（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（解释说明）

（3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（表示意思转折）

二、

1、《凡卡》的作者是：俄国作家契诃夫。课文的写作顺序是：准备写信——写信——寄信。

2、课文主要写了：凡卡写信给他的爷爷，告诉爷爷，他在莫斯科鞋匠家里当学徒的生活很痛苦，想让爷爷接他回去。

3、课文表达特点：课文把作者的叙述，信的内容和凡卡的回忆，插叙结合在一起来写。采用了对比、反衬、暗示的表达方法

4、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……这段话暗示了：凡卡美好的愿望会像梦一样破灭的，永远不会实现。更加突出了凡卡命运的悲惨。

三、

1、《鲁滨孙漂流记》的作者是：英国作家笛福。课文由：梗概和精彩片段组成。

2、小说按时间顺序写了：遇险岛上——建房定居——养牧种植——救“星期五”——回到英国

3、鲁滨孙是一个：不畏艰险、机智勇敢，聪明能干，积极乐观的人。

四、

1、《汤姆•索亚历险记》作者是：美国作家马克•吐温。课文由梗概和精彩片段组成。

2、汤姆是一个：追求自由，正义勇敢，喜爱冒险的人。

第五单元复习内容

主题：科学精神

课文：《跨越百年的美丽》《千年梦圆在今朝》《真理诞生于一百个问号之后》《我最好的老师》

易错词：侵蚀 荣誉 头衔 诞生机械 领域 玫瑰 捐赠 司空见惯 里程碑

一、《跨越百年的美丽》表现了居里夫人坚定执着、淡泊名利、献身科学的美好品质。

“美丽”表现在“内在美、外在美。

“美丽”表现在：外貌，心灵，人格。

课文采用了倒叙的手法

二、《千年梦圆再今朝》是按时间顺序写的，课文首尾照应。

神州六号由费俊龙、聂海胜驾驶

三、《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文，课文运用了洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动三个事例论证了真理诞生于一百个问号之后这个论点。

3、你见微知著，善于发问并不断探索，就能发现真理。

4、真理诞生于一百个问号之后的含义是：不断发现问题，不断追问，不断探索，解决问题，就能发现真理。

5、写作特点：用具体的事实论证论点。

四、《我最好的老师》

怀特森老师让我懂得了：不要迷信书本，也不要迷信权威这个道理，所以说他是最好的老师

五、科学精神包括：锲而不舍，团结协作，淡泊名利，献身科学，见微知著，追根求源。