观摩香港理工大学“心火香传”活动创新实践课心得

ljalang

观摩香港理工大学“心火香传”活动创新实践课心得
     2015年5月29日（星期五）上午8:10-11:30，七坊中学举办香港理工大学“心火香传”创新实践课观摩活动和七坊中学“美丽课堂”教学竞赛活动。根据县教育培训中心的工作安排，在韩坚定校长的带领下，我们一行3人到七坊中学观摩香港理工大学“心火香传”活动。
  香港理工大学“心火香传”的学生们在室外广场开展了七（3）班的《沙漠营救》创新实践活动课，活动课的目的是学习基本的沙漠营救常识，培养学生的团队意识与团结协作精神。通过观摩这节课，对我的心里有较大的触动，许多学校只注重教学成绩和升学率而忽视了学生综合能力的培养，学生的自我保护意识较弱，遇到紧急事件，往往不能自我保护，而导致无法挽回的后果,这不得不值得我们深刻的反思。随着社会的发展，不少学校乃至社会对创新实践落实不到位，甚至是忽略了它的存在性意义。即使学校曾经开设的创新实践课程多数也是被文化课占用，这貌似剥夺了学生全面发展的机会吧！其实，想说的话还有好多好多······但是我想我们教育者的实际行动才是最好的证明。
创新实践活动课结束后，第二节课到了科技楼三楼多媒体教室观摩了由香港理工大学The Saint 同学主讲的一堂英语课——《罗德尼山羊的故事》。The Saint 老师以英语贯穿整堂课再配上生动直观的多媒体课件展示，说实在的，如果没有翻译，大多数的老师肯定是听不懂，但The Saint通过用肢体语言和丰富的表情，让我们老师很快掌握了一些单词再故事中的意思，学生在听完故事后能愉快地用英语回答问题，学生兴趣盎然，课堂气氛活跃。而在我们的实际教学中，许多老师忽略了肢体语言的教学和学生兴趣的培养，只需要完成教学任务就行，效果如何就看学生的悟性，随意性较重。所以这次的观摩课对我有很大的启发，在今后的教学中，如何在学校开展实践课，让实践课真正对学生有意，让学生“一课有一得，一实践有所悟，一悟有所创新”，是我今后工作努力的方向。