幼儿园中班开放日活动反思

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为了家长真实的了解我们的日常生活与游戏，了解孩子进入中班后各方面情况。5月15日下午3:10我们进行了《家长开放日》半日活动。本次活动我们一共分为两个环节，第一环节：亲子手工《章鱼风铃》；第二环节：户外活动。为了使开放日活动让家长能更好地观察了解孩子，我们采取了分组活动，轮换交替进行。

第一环节：亲子手工《章鱼风铃》，首先这是一个亲子制作，平时家长工作比较忙，陪孩子的时间除了周六周日就是每天晚上，静下心来陪孩子做手工的时间肯定也不多。希望在亲子制作过程中，家长能够与孩子一起绘制图案，合理使用色彩搭配使自己的风铃更加漂亮，有分工有合作，促进亲子间情感的交流。

第二环节：户外活动，这是一个常规的户外活动观摩，我们的家长只需要在旁边静静观察，发现孩子的闪光点与小缺点。户外活动有集体游戏与分组游戏，集体游戏《切西瓜》，锻炼幼儿的身体反应能力，在交叉跑的过程中保护自己，不与他人碰在一起；分组游戏《梅花桩、高跷、自行车、跷跷板》，为孩子准备了各种玩具，既有家长为孩子们精心制作的梅花桩，又有孩子们最喜欢的高跷与自行车。让孩子在分组游戏中自主选择自己喜欢的玩具进行游戏，体验自主游戏的快乐。
    半日开放活动不仅仅是一种形式，家长看到的也只是一日生活的一个小缩影，但是我们希望通过这样一个机会，让家长们更加了解我们的各项工作，了解孩子在幼儿园的情况。相信每位家长在孩子的不同年龄阶段，关注的重点也有所不同。通过各位家长的反馈，我总结出了以下两点：

1、希望多举办这样的活动，让我们的宝爸宝妈也参与到幼儿园的各项活动中来；

2、观察幼儿的进餐情况，协助或代替我们的保育老师为幼儿盛饭，体验老师的辛苦；

家长开放活动顺利的结束了，总体来说活动是比较成功的，两个环节紧紧相扣，时间紧凑;在活动中每一个孩子都表现出很大的积极性，快乐而真实;每一个家长都看到孩子在幼儿园的游戏和活动，满足而幸福。我想所有的人都是有收获的，家长、教师，包括孩子。我们所有的人……