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我被撞以后幼儿园教育教学小故事
区角游戏开始了,我在给孩子们准备游戏材料时,因为走路转弯太急,脚撞到了桌腿上,顿时,脚趾上一股强烈的疼痛感向我袭来,我立在那里一下子不能走了,皱着眉头强忍着疼痛,以求用时间来缓轻一些疼痛。这时,坐在旁边的菲菲看见了我疼的样子,立刻站起来问我:“老师,你疼吗?要不要紧啊?”我一时没法回答,只是对她摇摇头,她在一旁看着我i,一遍一遍地问我:“老师,是不是很疼啊?”我点了点头表示,同时心里也是暖暖的:疼痛时被人关心的感觉真好。
等疼痛减轻些后,我当着全班小朋友的面向菲菲表示感谢。这时,所有的小朋友的注意力都转向了我们,有的小朋友问发生了什么事?我便把刚才的事情向大家说了一遍,并再次向菲菲表示感谢,这引发了别的孩子也都学着菲菲的样子,问我还疼吗?
我感激地告诉小朋友:“老师心里很开心,因为在撞疼以后有这么多小朋友关心我,我觉得心里很温暖,谢谢你们!希望你们以后也能像关心老师一样关心别人。”这时,恺恺站起来说:“上次,我和小朋友揪尾巴跑时摔了一跤,昕雨把我扶起来了,还问我摔疼了没有,我也觉得很温暖。”婷婷也说:“上次,我不小心摔了一跤,琪琪来来关心我,后来她也摔了一跤,我也去帮她揉揉的。”琪琪马上说:“对呀!婷婷来关心我的时候,我也觉得很开心。”这时,君君站起来说:“小朋友要互相关心。”我接着他的话说:“对!生活中我们就是要互相关心、互相爱护,我们的生活才会更美好。”
或许,孩子们不一定明白我后面半句话的意思,但是,通过这件事,他们都知道了要关心身边的每一个人。作为教师,就要及时地从生活中的点滴小事入手,实际性地对孩子进行德育教育,我觉得这比课堂上空洞的说教更能引发孩子们的互动,让孩子们在真实的环境中感受人与人之间的温情。
荡口中心幼儿园 杨毓英
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