奔跑吧，孩子小学老师随笔

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奔跑吧，孩子小学老师随笔
　　今天，是五一小长假后的第一天上班，因着明天要进行期中考试，一直在忙着帮孩子们复习，一天下来，真心有点累，口干舌燥不说，某个懒孩子的惰性彻底让我臣服。不说了，有时候，我会一直劝解自己：尽力即可，本是凡人一枚，对得起自己的良知即可。
　　下午第三节课结束后，我一如既往地来到教室准备放晚学。从楼上望下去，我们班的孩子正在操场上奋力奔跑，我的笑容又开始绽放。是啊，看着孩子们充满活力的样子，我还有什么不满足呢？
　　一会儿，孩子们陆陆续续上来了，一女孩凑到我身边问：“老师，五月份开始是不是每天跑4圈了？”微笑着回答：“嗯，跑得动吗？”“没问题，很轻松。”听着孩子的回答，心情越加晴朗起来，索性来问问这事儿吧。
　　于是，我让大家安静下来，统计孩子们今天跑的圈数，好多是四圈，也有三圈、两圈，当然也有没跑的。有些孩子举手说：“老师，今天我们扫地，所以没时间下去跑。”我点头微笑，一点儿都没有批评的意思。孩子们能这样自觉对待身体，我欣慰不已。
　　这是我和他们开学以来的约定。上学期，看到他们跳绳跑步速度都不快，我便萌发了要求他们每天跑两圈的念想。学校的操场不大，一圈才200米，每天两圈也就400米，一点儿都不艰难。可惜，上学期期末天气一直不太好，这个计划就从这学期开始实施。
　　一开始，孩子有点小累。一个星期后，竟然有孩子一下子跑了15圈，当然这是我们班像风一样的少年——苗光灿。于是，我友情提醒孩子，什么事儿都要循序渐进，我们3月份每天跑两圈，4月份每天跑三圈，到了5月份，每天跑四圈就轻轻松松的了。孩子们都乐意地接受了我的意见，偶尔多跑我也不说什么，再说本就是好事儿。
　　于是，每到下午第三节课结束后，值日的同学在教室清扫，其他同学就会去操场奔跑。有时候我会站在阳台上欣赏，看着他们奋力奔跑的身影，嘴角总会不由自主地上扬。从小养成锻炼身体的好习惯，一辈子健健康康精力十足，是一件多么美好的事儿。
　　一晃，孩子们这个好习惯已经有两月了，也不再需要我多加督促，奔跑的过程本就是一种解压，大部分孩子做得真不错。偶尔有孩子因事或偷懒没有完成这项任务，我也不会加以处罚，本就是自愿的行为，很多时候，我的管理还是比较人性化的。
　　忽然，我想到了明天期中抽测的事儿，因为上面有一项是对中心六1班两项体育技能的抽测，这在我们的期中抽测史上还是头一回。孩子们听说后，惊讶连连，感觉好神奇啊！告诉他们，说明国家越来越重视孩子的身体素质，健康是1的理念，已经渗透到每一个角落。
　　这话儿都不要多讲，孩子们已经比我都能说。昨天在批阅孩子们的大作——《我敬佩的人》时，大家对于我坚持徒步上班成了最敬佩的一个点，都说以后也要像老师一样步行到校上课，培养顽强毅力，强健身体素质，一辈子精神十足。
　　人生，本就是一个不断挑战自己的过程，养成良好习惯，坦然面对挫折，迎接每一个幸福时刻的到来。奔跑吧，孩子，为自己加油，努力坚持，跑向更美好的明天！

东湖塘中心小学　王晓燕