中班教学反思：健康《好玩的轮胎》

ljalang

中班教学反思：健康《好玩的轮胎》
        《好玩的轮胎》这个活动是根据幼儿的身心特点，选择幼儿日常易见的废旧轮胎作为活动器械，并涂上鲜艳色彩，满足了幼儿对彩色轮胎的好奇心，激发了幼儿对活动的探索欲望，从而使幼儿在游戏中主动尝试，大胆想像，创造性地发现了多种玩法。同时，该活动充分发挥了幼儿的主体性，满足不同层次的幼儿在体能上都有所锻炼和提高。在滚动练习这一环节中我要求幼儿用最简单、省力的方法来把轮胎搬运到老师身边来，大部分幼儿都能用滚轮胎的方式来完成，我也及时的对滚轮胎是最简单省力的进行了总结。
    通过玩轮胎这个游戏，不仅锻炼了孩子们的身体协调能力、平衡力，还锻炼了孩子们的想象力、创造力、团结合作以及语言交往能力。这个户外游戏让我们深刻体会到了户外活动让孩子真正成为活动的主人，在游戏中保证安全的基础上，让孩子们自由的想象，自由的探索，从中获得游戏的能力，体验游戏的乐趣。