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五年级的孩子具有 贪玩、好动、好奇心强、爱表现的特点。根据他们的这个特点,在讲授Unit 2 My favourite season B部分 第2 课时的时候,因为本课时的语言重点是A:Which season do you like best? B:I like … best.A: Why? B: Because … 为了使孩子能够充分的对这个语言句型进行操练,而且使孩子也不会觉得枯燥乏味,我采用了制作卡片,抽卡片的方式来进行语言操练,卡片上给出四季的提示,包括:weather、what you can do、colour等等。两个学生一组,抽一张卡片,根据卡片的提示来进行ask and answer 的环节。我发现孩子们的兴趣非常浓厚,参与率很高、很积极,学生根据提示所编出的对话体现出了他们的创新,同时也开发了学生的思维。因此这节课学生对目标语言掌握的很好。
今后在教学设计方面的确应在如何激发学生的兴趣和开拓学生的思维方面下功夫,使学生在快乐中掌握更多的知识。
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