关于留守儿童的教育叙事 一次不约而同的生病

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今天早上，上完了第一节课，就回到办公室开始备课，不一会，办公室的门开了，抬头一看，是我们班的班长，只见她两手捂住肚子，一脸的痛苦表情，不用说，又是肚子疼。这个学期以来，这样的场景是时常出现。于是我一边询问她的情况，一边查家长的电话号码。拨通了电话以后，竟然没有人接听，她说，妈妈有可能到隔壁串门了。我想，还是我送她回家吧，记得上次肚子疼，她妈妈来接她的时候，她的妈妈腿有伤，走路也有些困难。这正好是大课间的时间，又要看班，先赶紧跟数学老师说一声，帮忙看一下班。

她家就在学校后面的村子，不一会来到她家，大门紧闭，敲门，没有声，好像没人在家，怎么办？问孩子：“你妈妈会去哪儿呢？”她说：“有可能去奶奶家了。”那就再去奶奶家找找。来到小巷，没走多远，就到了她奶奶家门口，一眼就看到了她妈妈。跟她说明了孩子的情况，妈妈并没有表示出非常的关心。妈妈是步行的，孩子看起来还是很疼的样子，看妈妈没有什么反应，我说：“来，到电瓶车上来。”妈妈这时说：“那让老师带一下吧。”跟她的妈妈一起往她家里走，妈妈手中正拿着一些瓜子，她笑着说到：“××，给，吃个瓜子就好了。”没有听到孩子回答。我回头看看孩子，还是一脸的痛苦。我说道：“她连说话都说不出了，怎么吃瓜子啊，到家后赶紧带她到医疗室看看。”不知妈妈的这一举动是不是在开玩笑，但我总有一种说不出的感觉。到了他家门口，我再次跟她妈妈说：“赶紧带孩子去看看医生吧。”“嗯。”妈妈答应着。

中午，因为家比较远，我都是在学校食堂吃饭，吃过饭，就回办公室了。12点半左右，我们班的徐××走进办公室，来到我跟前说：“我奶奶在外面，要找你。”我就和她一块出去了，心里还想：“一定是来问学习的，她的学习一直不是太好。”见到奶奶，奶奶跟我说道：“徐××这几天咳嗽的厉害，我想给她请个假，让她的妈妈带她到医院看看，我打电话让她妈妈回家，她妈妈已经来了。” （徐××一直跟着奶奶生活，妈妈一直不在家，开家长会也是奶奶参加。）“哦，在学校还没听到她咳嗽。”奶奶说：“她晚上睡觉时咳嗽的厉害。”“嗯，那带回去查查吧。”送走了徐××的奶奶，心里还是替孩子担心。

因为今天是星期二，中午要大扫除，我跟孩子说：“还是按照原来的分工进行打扫。”同学们都朝着自己负责的地方去了。我向窗户望去，那不是班长××吗？我把她喊过来，问道：“好了吗？”“好了，妈妈给我吃了药，休息了一会就好了。”“哦，好了就好。”

下午第三节课，又是我的课，一进教室，就看到王××的表情不对，因为每次我进教室看到的她总是精神饱满的样子，走到她跟前问道：“不舒服吗？”她点了点头，说：“有点想吐的感觉。”正说着，教室门口来了位老奶奶，说是给王××送药的，说是上节课老师打电话说她不舒服，就赶紧来送药了。我问什么药，奶奶说：“是止疼的药。”可孩子说是有点想吐的感觉呀，奶奶想了一下：“哦，那不能吃。”“还是带回去看看医生吧。”我跟奶奶说。我顺便问了句：“她妈妈呢？”奶奶说：“干活的。”哎，真是不容易啊，我心里想到。

王××被奶奶带回去了，眼神往教室中间看过去，看到了上午打针没来的李××来了。（已经连续打了快一个星期了）而他的同桌宋××怎么一脸的难堪，作为班主任的直觉告诉我，可能也是不舒服，再问问，果不其然，感觉头晕，我摸了摸她的额头，稍微有些烫，于是让一个女同学陪同着她去找她的妈妈，（她的妈妈就在学校的幼儿园里，我们教室的西面第二口教室。）哎，今天，孩子们怎么好像不约而同啊？

接下来怎么直接进入上课的内容呢？还是借此先进行一次健康教育吧，要学会保护自己，注意身体等。我们班的孩子，留守儿童、家庭离异的居多，即使是父母在家的，也是早出晚归，中午孩子就跟着爷爷奶奶吃饭。父母亲自带孩子的真是寥寥无几。

孩子们的健康成长到底该谁负责，我思考着，但这是不是也值得家长朋友们去思考一下呢？

真心希望孩子们能健康、快乐的成长！