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大上周我们高一举行了我们年后开学以来的第一次月考,目的是为了检测学生们在这一个月当中的学情,同时也对我们老师的教学工作进行考核。由于学校领导忙于各项工作,月考成绩分析会迟迟没有进行。这周三上午第五节课领导们抽出时间进行了月考成绩分析,当时王校长也在百忙之中参加了这次会议。
对于成绩分析徐主任先对语数外的成绩进行了分析。我印象最深的就是对于数学成绩的分析,发现虽然经过了短短的一个月,但成绩却出现了很大的差别。这就说明了在这一个月当中有的学生在发奋学习,而有些学生却出现了放松的心态。其实,造成这种结果不光是学生的原因。他和每科的任课教师,乃至一个班的学习氛围也有很大的关系。车春芳老师带的数学成绩是很好的,这与她的工作态度有很大的关系,因为每次经过她的办公室门前时,都能看到她再给学生进行辅导或解答疑难问题。她的精神是值得我们每个人学习的。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要我们肯付出努力,我们就会得到相应的回报。通过这次月考我有以下几点感悟:
1. 要特别关注差生
就拿我们生物来说吧,我通过对各个班的生物成绩分析,发现每个班
都有5个左右的学生分数只有十几分。这个现象就说明了这些学生在这一个
月当中根本就没有学习。因为只要认真听一点绝不会考那么少的分数。那
对于我们老师而言呢?这样的学生难道我们在上课的时候就没有发现吗?
或者当我们发现的时候我们有用心去教导他和指点他吗?答案肯定是没
有。所以在今后的教学中,我们要对这样的差生进行特别的关注,对他们
进行耐心的指导,在他们需要帮助的时候我们也可以对他们进行课外辅
导,使它们慢慢跟上上课的节奏,缩短与其他学生的距离。老师对于学生
来说是一个很特殊并重要的角色。老师的一句话乃至一个动作可以毁掉一
个学生也可以激励一个学生。
2. 加强学生理科的学习
也许因为我们学校的学生基础有点差,所以在看学生的成绩时不难发
现只要和理科挂钩的他们的成绩都不好。比如说物理,这次看到我们月考
的物理成绩我心中思考了很多,为什么我们的学生成绩会那么差呢?平均
分只有十几分!所以我们应该加强学生对于理科的学习。关于语文我看大
部分的学生都考得很好,与外校相比,我们学校的语文也不差。所以我们
的学生应该注重理科方面的学习。如果成绩一直是这样的话,我们怎么面
对小高考乃至高考啊?
3. 加强智贤班学生的学习
智贤班的学生是我们这一级的最大的希望,所以我们更应该关注智贤
班学生的动态。我感觉智贤班的学生应该加大对语数外的学习,毕竟这三
科是高考的重点。因此,我们应该想办法让智贤班的学生引起对语数外的
重视,比如:我们可以在周六或周日下午的三、四节对智贤班的学生进行
语数外的考核。这样,既可以让学生时刻保持紧张的学习氛围,又可以使
老师及时了解学生的学情。
三月份不知不觉已经过去,转眼四月份又过了将近一半。希望我们的老师和学生都能够总结和汲取上个月考试的经验和教训,希望在以后的考试中,我们一次比一次好。
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