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我们四(4)彩虹中队是一个热爱祖国、热爱学习、团结友爱、奋发向上的集体。在这个拥有64名少先队员的大家庭里,孩子们都在不断发展自己的能力,提高自己的素质,为这个大家庭增光添彩。
一、爱国教育、理想教育贯穿始终
一个优秀的人才骨子里必须爱国,必须有远大的理想抱负。所以我每周都会利用升旗、班会课对孩子进行爱国教育、理想教育,让孩子谈理想、立志向,并鼓励他们为实现理想而努力奋斗。
二、培养优秀的少先队干部,完善中队制度
俗话说“无规矩不成方圆”,一个优秀的团队必定有铁打的纪律。为了健全班级管理制度,打造良好的班纪队风,我们中队制定了《班级日常行为规范》,并培养了一支优秀的班干部队伍。我们中队的干部都是民主产生的,在学生心中比较有威信。在他们的辅助带领下,我们中队不断前进、取得了一项又一项可喜的成绩。
三、搞好班级文化建设,激发学生学习动力
为了让孩子有一个良好而温馨的学习环境,学习起来有目标、有动力,我在教室的墙壁上进行了板块布置。如:小组目标、个人目标,是为了让孩子有目标地去学习;荣誉栏、学习园地,是为了让孩子有前进的动力,不断超越别人;图书角的建设,是为了让孩子博览群书,汲取知识的精华(我还特意摆了个百花园的造型,寓意孩子像蜜蜂一样,采百花之蜜,博采众人之长)。
四、开展丰富多彩的少先队活动,提高队员的综合素质。
开展活动是为了让孩子在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感,让孩子在活动中认清自我、展示自我,从而整体提高队员的综合素质。本学期我们中队开展了一系列活动。如:“拔河比赛”,不但增强了孩子的集体主义观念,而且丰富了孩子的课余生活;“剪纸操比赛”不但锻炼了孩子的身体,而且让孩子在优美的音乐旋律中受到美得熏陶;“闻书香、塑儒雅”经典诵读展示活动,孩子既能感受中华文化的博大精深,也能提高语文素养,更能增强爱国意识;“感恩老师手抄报展览”、“庆元旦手抄报展览”“崇尚廉洁手抄报展览”等,既锻炼了孩子的动手操作能力,又教育孩子生活中学会感恩、学会勤俭节约;……总之,通过开展这些活动,孩子们的各方面能力都有了很大的提高。
正是由于孩子们的共同努力,我们中队在本学年学校组织的“拔河”比赛中获二等奖;“剪纸操”比赛获二等奖;“闻书香、塑儒雅”经典诵读展示活动中获二等奖;“趣味运动会”荣获团体总分第三名等喜人的成绩。中队每学月都被评为标兵红旗中队,上、下两个学期都被评为了学校优秀班集体。
这支激情飞扬、散发光芒的彩虹队伍正在不断前行,我相信他们每个成员都会插上翅膀,飞向蓝天,绽放光彩!
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