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2014—2015第二学期初三物理组学期教学计划
朱芳
一、学生情况简析:
10、15班总体上学生较服从老师教育,基本上能按时完成老师布置的各项作业,但仍然缺乏主动性,积极性。
10班学生优秀率在一定程度上波动较大,合格率较稳定,因此在学期要着重培优,让优秀率稳定下来。
15班学生优秀率潜力较大,合格率有波动,加之学生在学习主动性上更缺乏一些,因而本学期15班培优补差需同时进行。
二、教材总体分析:
上学期已经完成了所有新课部分,本学期进入初中部分物理总复习,完全围绕中考展开各知识点复习。
复习时应以新课程标准和考试说明为指导,以教材为核心,立足于平时的课堂教学,紧密联系生活实际。还要突出基础知识,基本技能、物理实验和方法的复习,突出核心实验,重视探究过程,立足于学生发展,让学生在探究中学习,在学习中探究。
三、目的要求:
1、按时完成教学任务;
2、抓优生,保证优秀率进一步提高;
3、提高合格率,争取不让任何一个学生掉队;
4、利用一切课堂教学的机会对学生进行德育教育,配合班主任帮助学生德行的提高。
四、方法与措施:
(一)平时教学时应注意:
1、注重基础,回归教材;
2、强调应用,强化动手;
3、重视实验,重视探究;
4、关注热点信息,体会科技进步。
(二)辅导学生时应注意:
1、对优秀率的学生应注意课堂提问频率;
2、对后进生应尽量采取单独辅导的方式;
3、在6:30—7:00进班为学生答疑;
4、在班级里建立帮扶小组。
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