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标题: 中班美术活动:有用的扇子 [打印本页]

作者: 最新文章    时间: 2015-2-16 22:26
标题: 中班美术活动:有用的扇子
中班美术活动:有用的扇子
林春兰   
活动目标
1.能独立设计,会选用各种材料来制作与别人不同的扇子。
2.培养幼儿丰富的想象力。
活动准备
1.组织幼儿讨论:"热了怎么办?"(热的时候除了可以用电扇,空调等现有的工具外,还可以自己想办法寻找替代物或进行制作)
2.各类之,雪糕棒,胶棒,糨糊,抹布等。
活动过程

1.讨论夏季的驱热办法,引起幼儿自己自制扇子的兴趣。
提问:"热了怎么办?"请幼儿介绍想出的驱热办法(开空调,吃冰棒,扇扇子,洗脸等)。教师出示美工材料,提问:"只有这些材料,热了怎么办?"(启发幼儿自制扇子)
2.讨论自制扇子的多种方法。
提问:“可以选哪些材料做?怎么做?”
小结:可以用纸叠成扇子;可以将卡纸剪成扇子形状,并固定在小棍上。
3.明确要求,幼儿制作,教师巡回指导。
提醒幼儿:要先想好选什么材料做,准备做个什么形状的扇子,然后开始做;用完后的材料药剂师放回原处;独立设计制作出与别人不同的扇子,有困难时可以请老师帮助。
4.试用自制扇子,评价作品。
让幼儿扇扇子,感受自制用品的乐趣。展示全班幼儿的作品,请幼儿介绍自己的作品;引导幼儿欣赏有创意,制作精美的作品






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