小学主题队会:我爱我的“家”

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小学主题队会:我爱我的“家”
            活动目的：
            1、通过队会，使队员体会集体的温暖和集体的力量。
            2、通过队会，使队员者人人爱集体，集体更可爱。
            3、通过队会，使队员真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。
            活动过程：
            一、   队会仪式
            二、   活动过程
            甲：蔚蓝的天空，是白云的家；
            乙：青翠的松林，是蘑菇的家；
            甲：滢营的河水，是蝌蚪的家！
            乙：广阔的牧场，是牛羊的家；
            合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。
            甲：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
            乙：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！
            合：这个家就是我们可爱的班级。
            甲：（  ）个同学，（  ）朵花，（  ）个同学是一家，（  ）颗心啊心往一处想。看，他们来了。
            歌曲联唱
            乙：唱得真好，
            每一首歌都唱出了我们的心声。虽然，我们有不同的名字，但是我们有共同的家。这里的同学就像我们的兄弟姐妹，老师就像我们的父母一样。大家相亲相爱，多么幸福啊！请欣赏***同学为我们带来的诗朗诵《集体和我》。
            诗朗诵《集体和我》
            甲：在这里，我们一起度过了将近三年的时间，从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。每一天，我们都感受着她带给我们的温暖和关怀，也感受着她的变化。
            三句半《我们的生活》
            乙：我们庆幸能在这里学习、生活，我们自豪，能为班级贡献力量。瞧，同学们正在进行大扫除呢！
            哑剧《大扫除》
            甲：是同学们的齐心协力，使得教室里桌椅整齐，是伙伴们的挥汗如雨，换取劳动后的欢声笑语。雷锋曾经这样说过：“一滴水放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。”我们愿意小心翼翼地维护我们班级的荣誉，就像维护我们自己的名誉一样。但是，在这和谐的旋律中，有时也会出现不和谐的音调。
            相声《今天比较烦》
            儿歌《拍手歌》（全体队员）
            乙：为了给“家”添光彩，再难我们也做到。只要我们手拉手，心连心，你帮助我，我帮助你，我们的集体一定会不断前进。此刻，我想把这多大红花送给最爱咱班级的那位同学。
            游戏《献花》（全体队员）
            甲乙：亲爱的伙伴们，让我们每颗心会聚在一起，形成一股强大的动力，生活中的困难，让我们一起挑在肩头，童话中的阳光，也应该在我们脚下铺就。
            朗诵《我们的自述》（全体队员）
            甲乙：三（*）班，我们共同的家，我们要把你建设得更加美好！
            三、辅导员讲话，布置“我为集体争光”活动
            呼号、退旗、宣布队会结束
            资料：三句半《我们的生活》
            主题队会今天开，我们四人走上来，师生领导都来看，使劲干！
            我们来说三句半，老师同学都爱看，要说节目好不好，请看！
            语文数学加英语，常识音乐和美术，只要大家齐努力，准学好！
            班级荣誉争第一，师生团结把心齐，试问今后怎么干，努力！
            如今绿色环校园，环境优美更舒坦，人人满面挂笑容，真棒！
            互助关爱讲文明，骂人打架都不行，班内纪律更是好，保持！
            我们是一代新青年，理想伟大志气远，目标实现并不难，实干！
            今天班会节目多，我们在这别多说，努力拼搏看未来，再会！
            
            相声《今天，我真烦》
            甲 ：今天比较烦，比较烦，比较烦……
            乙：哎，怎么啦，脸色这么难看？是不是生病了？
            甲：没有。今天我真烦，烦死了。
            乙：咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户，墨绿的黑板，多好呀！你烦什么呢？
            甲：告诉你吧！今天上课铃响了，我一着急，在楼道内跑了起来，给咱们班弄了张黄牌。
            乙：就这事，让他过去吧！下不为例，一定记住，楼内不可以跑。
            甲：这还不算，烦心事还在后头呢！我正往教室走，手不自觉地扶着墙，检查的同学又跑过来说：“你看看墙！”我一看，雪白的墙上留下五行黑黑的手指印，又被罚！回班后，老师又把我狠狠地批评了一次，你说我烦不烦？
            乙：国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”嘛！平常老师讲行为守则，你没听见吗？
            甲：嗨，谁记得住那一大堆。
            乙：让我告诉你该怎么做吧！
            班级、学校是我家，家庭成员要牢记，文明礼仪必须要，做到“八要”“八不要”：
            要轻声慢步，不跑跳打闹；要文明守纪，不大声喊叫；要右侧通行，不超越拥挤；
            要讲究礼仪，不随意扶靠；要维护卫生，不随地吐痰；要爱护公物，不乱刻乱画；
            要习惯良好，不吃带零食；要注意安全，不爬窗攀高。为了给“家”添光彩，
            再难我们也做到。
            
            配乐诗朗诵《我们的自述》
            带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。为了共同的愿望，我们聚合在一起。
            三十五双眼睛，默默地求索，三十五颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。
            真诚对人，真诚对己，我们在书海中拼搏。苦作舟，累作桨，刺骨悬梁……
            我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里，畅想未来。
            自强不息是我们成功的通途，文明守纪是我们胜利的保障。
            虽然我们描绘的图画还存在稚嫩的拙笔，
            但我们有向上的精神、拼搏的胆量和追求完善的勇气。
            只要我们手挽手，肩并肩，团结协作，积极进取，就能再创我们班的辉煌。
            
            拍手歌
            你拍一我拍一，不能随便丢垃圾；你拍二我拍二，公共财物要爱护；
            你拍三我拍三，花草树木不摘攀；你拍四我拍四，乱闯红灯会出事；
            你拍五我拍五，口中有痰不乱吐；你拍六我拍六，脏话粗话摸出口；
            你拍七我拍七，勤俭节约记心间；你拍八我拍八，文明行为从小抓；
            你拍九我拍九，行为规范要遵守；你拍十我拍十，做人处事讲诚实。