交流学习资料 长兴县实验小学“我从何处来”寒假调查报告

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导语：

我们长兴是个移民大县。“我是谁？我从哪里来？我的祖辈从哪里来？我们家族的来龙去脉究竟是怎么样的？”一直是我们探寻的问题，这种生生不息的寻根意识，可以增强中华民族的认同感、向心力、凝聚力。家和万事兴。家庭是最好的学校，父母是最好的老师。新春佳节，万家团圆，也是家训家风传承守道之时。今天，我们将家庭、家族等作为课程资源开发，寻访家族史，有助于孩子了解自己的祖先，爱家爱国，传递向上向善的力量。

活动目标：

1.了解家族成员及家族历史，激发热爱家庭、尊老孝亲的情感。

2.了解自己家族的家风，传承优秀的家训家规，树立正确的价值观和人生观。

3. 查阅与自己同姓的历史名人及其光荣事迹，学习丰富的历史知识，增加民族自豪感。

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填写表格：

姓名

性别

出生年月

班级

祖籍

家族名人

迁移情况

自        迁至            、            、          、         ……最后至长兴。

采访父母、祖辈， 了解家族成员， 简要填写 四代家谱 （注：同辈人请写清“称呼+姓名”，如 小爷爷xxx、 伯父xxx）

家族成员

姓 名

出生年月（生卒）

生肖

职业

重要成就

同辈人

曾祖父

曾祖母

外曾祖父

外曾祖母

祖父

祖母

外祖父

外祖母

爸爸

妈妈

我

实小学生

我爱学习

每个家 都有纪律！ 我家的 家训家风

我家的 家史故事或家族 轶闻趣事

江山代有才人出！ 与我同姓的 历史名人及其 光荣事迹

我的名字及我的 追梦故事

我的名字寄托着家人的期望： 我的梦想与我的追梦故事：

实小学子，你好！古人言“修身齐家治国平天下”。“齐家”是“治国”、“平天下”的根基。当然“齐家”前面还有“修身”，即自我修养，如心怀感恩、孝敬长辈、诚实守信、勤俭节约等。这个寒假里，请体验家庭生活“小鬼当家”：协助爸妈搞卫生，如果你够能干，还可以自己动手做饭、炒菜，感受为家人服务的自豪感！这个春节里，请参加一项传统民俗活动，如写春联、剪纸、画年画、做贺卡、画扇面、猜灯谜、逛庙会等；有条件的家庭可以拍摄一张“全家福”；也可绘制一份精美的家谱；当然，“我给我家写家史”也是不错的选择哦！孩子，还请在家庭中开展“践行家风养成好习惯”活动，请你和家人一起排找自身不足，共同改掉不良习惯，传承优秀家风，做文明长兴人！

有补充资料请另附哦！