2010年春季小学各年级组工作计划

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　【一年级组工作计划】
　　一、指导思想
　　本学期一年级组将以学校工作计划为指导，以学生养成教育为重点，结合各班实际，加强年级组的团队意识，团结共进，关爱全体学生，积极开展多种形式的活动，力求使每一个孩子爱班、爱校，在快乐学习中迅速成长，逐渐凸现出我们年级组的特色。
　　二、现状分析
　　本年级组有9位教师，其中语文教师4名，数学教师2名，音、体、美教师各1名。开学初，在学校领导的指导下，在各位班主任以及其他任课老师的耐心、用心的努力工作下，一年级的孩子们比较顺利的度过了由幼儿园到小学的过渡期。短短十几天辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。本学期根据一年级孩子的年龄特点，我们将开展一些有利于孩子快乐学习、健康成长的活动，使年级组各项工作上一个新台阶。
　　三、主要工作
　　（一）加强常规管理，强化养成教育
　　良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要从基础抓起。一年级学生刚从幼儿园跨入小学，很多的行为习惯都还没有养成，对新环境、新老师和新同学更是感到陌生，这就要求本年级组的所有任课教师从点滴的工作做起，从各个方面耐心细致训练学生的学习习惯，确保学生顺利的、高质量的完成他们小学阶段第一学期的学习任务。根据一年级孩子的特点，本学期我们年级组将重点加强对学生进行一日常规教育，特别课堂秩序、课间秩序以及两操、“阳光30分”秩序的教育，采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式，督促每位学生从低年级起就能养成良好的行为习惯，做个文明可爱的小学生，为今后的发展奠定好扎实的基础。
　　1、班主任利用午间教育时间组织学生学习《小学生日常行为规范》（三字歌），重视平时的检查，将学生行为规范的养成教育做细、做实。
　　2、班主任要做好两操、“阳光30分”教育工作，对学生的两操应严格要求，认真协同体育教师把课间操做得规范、优美，进出场精神饱满、步伐整齐，各班要体现出良好的班风、学风。
　　3、牵头各任课老师齐抓学生的常规教育，利用品德与生活课带领学生认识老师和同学，参观美丽的校园；音乐课教会学生唱国歌、校歌和队歌……在愉快学习中帮助学生很快适应小学生活，逐步规范自己的行为。
　　（二）、重视安全教育，培养学生良好的卫生习惯
　　由于一年级孩子年纪小，顽皮好动，缺乏自我保护意识，我们认为增强学生的安全、卫生意识为本学期重中之重。本学期我们将通过升国旗、红领巾广播、黑板报、主题队会等多种形式对学生进行安全教育，使我们年级组的各项活动能在安全、有序中正常开展。
　　1、教育学生课间不要在走廊、教室追逐打闹，上下楼梯不奔跑，各班建立安全监督岗，充分发挥小助手作用。
　　2、优化班级室内外环境，合理安排好各班的值日生，教育学生主动捡拾校园里的垃圾，增强他们的主人翁意识。
　　3、利用班队会等时间积极开展多种形式的健康宣传教育，落实好晨检制度，培养学生的自我防护能力。
　　4、各位班主任要重视每日路队的护送工作，防止不安全事故的发生。
　　（三）开展形式多样的活动，丰富师生的学习生活
　　根据校大队部工作安排，结合国家的一些重大节日，从年段和各班实际出发，我们一年级组本学期将积极开展丰富多彩的活动，让师生能在各项活动中不断成长。
　　1、本学期恰逢建国、建队60周年，抓住契机，我们将对学生进行爱党爱国教育，认真组织一年级新生入队的活动，开展“队史我来学”、“队歌我来唱”等系列教育活动，师生共同参加“红歌合唱月”活动，以此弘扬革命传统、激发学生的爱国情怀。
　　2、一年级学生刚接触到汉语拼音，以后慢慢学会认识汉字，学会10以内加减和20以内的加减。从他们认知水平出发，我们本学期将开展一些简单可行的学科竞赛。如“小小数学家”10、20以内口算、经典诵读等竞赛，通过活动丰富学生内涵。
　　3、亲近自然，认真组织本学期的秋游活动，借此机会不仅要放松师生心情，更要重视引导学生能在生活中学习，开展一些小型活动，努力构建和谐班级。
　　四、具体安排
　　九月份：
　　1、布置教室，让孩子喜欢班级，为自己是个小学生而感到自豪。
　　2、一日常规教育（进校门、师生问好、上课、课间、用餐等），安全教育。（看电视“开学第一课”）
　　3、出一期“迎接新同学”的黑板报。
　　4、经典诵读活动拉开帷幕。
　　5、认真做好本学期的一年级新生入队的活动。
　　十月份：
　　1、继续对学生进行一日常规教育。
　　2、以“爱国主义”为主题，开展“队史我来学”、“队歌我来唱”等系列教育活动，组织家长和学生积极参加队史小报评比活动。
　　3、加强广播操的训练。
　　4、组织学生进行秋游。
　　5、出一期有关“爱国主义教育”的黑板报。
　　十一月份：
　　1、开展以“安全在我心中”为主题的活动。
　　2、学生学习习惯、行为习惯的养成教育评比。
　　3、出一期有关“读书乐”的黑板报。
　　4、做好一年级、五年级手拉手读拼音活动。
　　十二月份：
　　1、法制教育。
　　2、古诗文诵读比赛，经典诵读活动闭幕。
　　3、庆元旦活动。
　　4、出一期有关“迎新年”的黑板报。
　　5、“小小数学家”口算比赛。
　　一月份：
　　1、班主任工作总结。
　　2、完成学生评语。
　　3、学生寒假安全教育及作业布置。

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【小学二年级组工作计划】
　　一,指导思想
　　根据上级教育部门和学校工作计划的要求,我们决定深入学习实践科学发展观,进一步深化课改,以转变教学观念,提高业务水平为中心,增强每一位教师自身素质和责任心.认真落实学校三届三次教代会精神,强化服务意识,强调规范,精细化管理,营造和谐,积极进取的团队.每个班级抓好班级文化建设.本着"教育重积累"的理念,面向全体学生,继续抓好"课间不要跑"的常规训练,坚持做到日积月累.关爱每一位学生,关注每一个学生的成长.促使学生成为守规范,讲文明,明事理,有修养,身心健康,有特长,有理想的21世纪接班人.
　　二,工作要点:
　　二月份:
　　1,2月10日下午学生回校搞卫生,发放课本,作业本等.
　　2,2月11日进行开学典礼.
　　3,收集寒假好人好事,评阅寒假作业.
　　4,兴趣班开班工作.
　　5,做好午托班有关工作.
　　6,加强课间管理,教育学生在教学楼里不能跑.
　　7,各班布置好教室,出好第一期板报.积极进行班级文化建设.
　　8,积极参加"诗教实验"课题工作,鼓励,引导学生背诵古诗,欣赏古诗.
　　三月份
　　1,庆祝"三八"节活动有关工作.
　　2,各课题机构深入开展课题研究活动.
　　3,开展读书活动.
　　4,积极做好教学公开课工作.
　　5,开展"立高尚师德,树文明新风"活动,强化学生的安全教育.
　　6,继续深入开展"备课,讲课,评课"的三课活动,增加科研促教意识.
　　7,遵守纪律"主题教育活动".
　　8,讨论研究课堂教学方法,进行教师教学方式和学生学习方式突破的研究工作.
　　9,"诗教实验"语文研讨课.
　　四月份
　　1,校本研修——直面课堂研究工作.
　　2,开展"争取文明的学生"主题教育活动.
　　3,进行教学观摩课活动.
　　4,开展读教育专着活动.
　　5,"六心教育"研讨工作.
　　6,学生春季社会实践活动.
　　7,眼保健操检查工作.
　　8,开展教师读书活动.
　　9,教学开放日工作.
　　10,品德学科老师参加教学竞赛工作.
　　11,校本研修:开展以"推进素质教育"为核心,树立"三全"(全员,全方位,全过程)为建设重点的校园精神文明建设活动.
　　五月份
　　1,五一放假一天.
　　转变观念,树立正确的学生观,做学生的知心朋友.
　　加强新课程改革与研究力度,重视新课程的实践反思活动.
　　语文科组做好写字教学有关工作.
　　5,召开家长会.
　　6,做好艺术节有关工作.
　　7,低学段写字能力调研工作.
　　8,庆祝"六一"班级游园活动和学校文艺汇演.
　　六月份
　　1,"关心他人,尊重他人"主题教育活动.
　　2,教职工年度考核.
　　3,学校"优秀教研组"评选工作.
　　4,迎接建党及香港回归十二周年庆祝活动.
　　5,期末复习动员,订制复习计划.
　　七月份
　　1,各科拟订复习计划.
　　2,术科考试登分工作.
　　3,期末复习考试.做好评卷,试卷分析,登记工作.
　　4,填写好各种表册.
　　5,做好学生期末的综合素质评比工作.
　　6,做好各项评奖,发奖工作.
　　7,发放暑假作业,学生手册.
　　8,评选区级三好学生,优秀学生干部,文明班.
　　9,进行卫生,安全,禁毒教育工作.(散学典礼)

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【三年级组工作计划】
　　一、指导思想
　　坚持以“以师生为本，以创新求胜，以提高师资整体素质，打造一支名师（骨干教师）为核心，以提高课堂教学效率为重点”的新学期学校工作目标为指导思想。级组全体教师团结一致，努力实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育，努力把学生培养成“诚实、强健、发奋、创新”的社会主义新人。同时继续加强德育工作，提高德育工作的针对性、实效性和主动性。夯实求真务实、创新奉献、团结向上的基础风貌。
　　二、工作目标
　　1、积极做好各项工作，配合学校开展各种活动。
　　2、继续创建级组文化，班级文化。
　　3、继续扎实上学期的学生三个标准目标：素质好、精神好、身体好。
　　4、强化教师安全教育的意识，突破学期零事故。
　　5、配合各科做好教师专业成长督促作用，努力创建学习型教师队伍。
　　6、加大力度培养学生干部能力，并坚持学生检查监督学生的做法。
　　三、具体工作：
　　（一）学生方面
　　1、培养学生学习能力。
　　1.继续每两周一次的班干部会议。
　　2.继续每月课本检查，并将每月检查情况放进班级博客。
　　3.落实各班成立学习互助小组。
　　4.以学生为主体，鼓励学生积极参与班级文化建设，做到每月有更新。
　　5.组织部分学生对班级博客进行完善、跟进，以达到学生与老师的互动双赢。
　　2、加强学生的交际能力，以实现感恩教育的有效性。
　　1）利用班会开展相关活动。
　　2）针对学校德育计划，以黑板报、广播站、班级博客等为平台，让学生主动参与其中，使学生在过程中受到有效的渲染与启发。
　　3）开展每天唱一遍《感恩的心》的活动。
　　4）利用课前三分钟说话训练，以感恩为主题，“对他（她）说些感恩的话”的活动。
　　5）年级内开展学生感恩手抄报比赛或集体创作感恩手册。（各班可根据班级实际情况选择）
　　3、师生共跳长绳的活动继续开展。
　　为加强上个学期师生共跳长绳的效果，本学期我们继续利用儿童活动大世界的以及体育课的时间对学生长绳运动进行锻炼。本学期以三（4）班作为典范，进行花样长绳训练，并进行展示。
　　4、鼓励学生积极参与特长培养。特别是本地生，做好家长的沟通工作。
　　（二）教师方面
　　1、配合学校认真落实“教职工全员全程绩效评价工程”。在工作、考勤等方面对教师进行有效的监督管理。
　　2、坚持每月一次有主题的正副班主任工作交流，并做每月工作小结与反思。
　　3、落实德育处”关于副班主任绩效评价”的监督工作，认真落实对副班主任的日常班级工作进行监督指导。
　　4、继续开展集体练字、集体运动。
　　5、实行办公室值日制度，做到“人人有事做，事事有时做”。
　　6、督促教师每月读书，并认真完成读书笔记，级组内定期开展读书交流会。
　　7、杜绝体罚、变向体罚、拖堂留堂、不做眼保健操等现象。
　　8、坚持每月开展一次教师集体活动。
　　（三）家长沟通方面
　　1、以每周每班两次的进度进行有效的家访。
　　2、组织家长委员会成员座谈或开展活动。
　　3、多与本级本地生家长沟通，交换意见，以促进家校和谐。
　　4、组织好本学期的家长会。
　　四、每月开展活动：
　　二月：
　　1、各班落实班干部名单，并进行有效分工。
　　2、全体师生学唱《感恩的心》。
　　3、开展师生共跳长绳活动。
　　4、初步构建班级文化。
　　5、各班根据德育处“镇田之星评比方案”制定适合本班情况的班级常规管理制度。
　　6、召开三年级家长委员代表会。
　　7、各班创办“文明礼仪伴我行”板报。
　　8、配合德育处作好评选镇田小学“五好小标兵”工作。
　　三月：
　　1、各班创办“做雷锋式的好少年”板报。
　　2、配合德育处开展“做雷锋式的好少年”系列活动。
　　3、雷锋精神代代传主题班会（各中队写好总结）
　　4、课本检查小组检查汇报。
　　5、班级文化建设完成并逐月更替内容。
　　四月：
　　1、各班创办“民族精神代代传”板报。
　　2、配合德育处组织学生社会实践活动。
　　3、开展“民族精神代代传”少先队主题班会
　　4、开展阳光体育系列活动。（初定奥运知识竞赛或亲子游戏）
　　5、课本检查小组检查汇报。
　　五月：
　　1、各班创办“感恩在我心中”板报。
　　2、开展“感恩在我心中”少先队主题教育活动。
　　3、观看感恩影片，班内开展交流活。（暂定电影《纸飞机》）
　　4、开展每天唱一遍《感恩的心》的活动。
　　５、课本检查小组检查汇报。
　　６、家长开放日。
　　六月：
　　1、各班创办“禁毒教育”主题板报。
　　2、课本检查小组汇报并总结学期情况，表彰优秀个人及优秀集体。
　　3、配合德育处学期家长会：家长安全意识培训、家长亲子教育培训。
　　4、年级开展“花样跳长绳”展示活动。
　　七月
　　1、配合德育处读书活动月倡议
　　2、配合德育处评选“镇田之星”
　　3、读书活动月主题班会
　　4、各班出“读书活动”板报。
　　5、督促各科教师按进度完成教学，并作好复习计划。
　　6、迎接期末考试。
　　总结过去一年工作中的经验以及存在的问题，深刻反思。在新学期的计划中，保留好的做法，改正不足之处。争取在新的学期里，我们能够继续开拓创新，保持级组优良风格，更上一层楼。

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【四年级组工作计划】
　　一、指导思想：
　　本学期以学校工作思想为指导，结合四年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作。
　　二、工作目标：
　　年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的优秀年级组。
　　教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。中青年教师立争打造成骨干教师，新教师能够迅速成长。
　　学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的镇田学子。
　　三、工作措施：
　　1、班主任方面：
　　A、加强培训，结合学校的的班主任培训，认真开展年级组自培。
　　B、深入学习校园网上优秀班主任经验，提高班主任管理水平。
　　C、每个月底定期进行级组内班主任工作交流，总结各班工作，找出不足，相互补充，及时调整教育方法。
　　2、班集体建设方面：
　　A、各班根据本班上学期存在的问题，制定详尽的班主任工作计划，拟定本班的短期和长期奋斗目标，拿出具体的改进措施。(2月20以前)；
　　b、对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的班集体，争取被评为校“文明班级”；
　　c、大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设，当好班主任的小助手；
　　d、以二（4）班为楷模，做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化；
　　e、规范班级自主管理建设，各班按照要求不断完善“班级博客”，并作为班级教育的载体，落实好学生的自我教育工作；
　　f、正副班主任要组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力，学科教师要用精彩的教学设计来吸引学生，增强学生学习的兴趣，从而提高班级管理的效率。
　　3、学生行为习惯方面：
　　A、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如：课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等；
　　B、以《小学生日常行为规范》为标准，结合《镇田小学生一日常规》，组织学生开展学习讨论，并背诵《小学生日常行为规范》，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据学生表现每周评选礼仪之星，每月评选学习之星（主要是良好习惯），学期末评选特长之星，综合起来评定为镇田之星。
　　4、安全教育方面：
　　A、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生身心安全，力争无安全事故发生。定期进行安全教育，发放安全常识小资料；
　　B、各班要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责；万一有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后工作。
　　5、家校联系方面：
　　A、多家访多沟通:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、信访、家访等等方式均可，一定要和家长及时地、有针对性的密切联系，了解他们的所思所想，达成共识

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【四年级组工作计划】
　　一、指导思想：
　　本学期以学校工作思想为指导，结合四年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作。
　　二、工作目标：
　　年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的优秀年级组。
　　教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。中青年教师立争打造成骨干教师，新教师能够迅速成长。
　　学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的镇田学子。
　　三、工作措施：
　　1、班主任方面：
　　A、加强培训，结合学校的的班主任培训，认真开展年级组自培。
　　B、深入学习校园网上优秀班主任经验，提高班主任管理水平。
　　C、每个月底定期进行级组内班主任工作交流，总结各班工作，找出不足，相互补充，及时调整教育方法。
　　2、班集体建设方面：
　　A、各班根据本班上学期存在的问题，制定详尽的班主任工作计划，拟定本班的短期和长期奋斗目标，拿出具体的改进措施。(2月20以前)；
　　b、对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的班集体，争取被评为校“文明班级”；
　　c、大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设，当好班主任的小助手；
　　d、以二（4）班为楷模，做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化；
　　e、规范班级自主管理建设，各班按照要求不断完善“班级博客”，并作为班级教育的载体，落实好学生的自我教育工作；
　　f、正副班主任要组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力，学科教师要用精彩的教学设计来吸引学生，增强学生学习的兴趣，从而提高班级管理的效率。
　　3、学生行为习惯方面：
　　A、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如：课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等；
　　B、以《小学生日常行为规范》为标准，结合《镇田小学生一日常规》，组织学生开展学习讨论，并背诵《小学生日常行为规范》，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据学生表现每周评选礼仪之星，每月评选学习之星（主要是良好习惯），学期末评选特长之星，综合起来评定为镇田之星。
　　4、安全教育方面：
　　A、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生身心安全，力争无安全事故发生。定期进行安全教育，发放安全常识小资料；
　　B、各班要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责；万一有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后工作。
　　5、家校联系方面：
　　A、多家访多沟通:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、信访、家访等等方式均可，一定要和家长及时地、有针对性的密切联系，了解他们的所思所想，达成共识，形成默契。（特别是有更换教师的班级或有新插班生的班级）
　　B、重视家校联系，组织好家长会或家长开放日工作，尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。
　　C、做好后进生的转化工作，建立后进生档案，并与其家长定期沟通，做好跟踪联系工作，形成家校教育合力；
　　6、心理健康教育方面：
　　A、密切关注学生的心理变化和情绪波动，每月定期由正副班主任找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育，帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及在学习、交友等方面有充分发展，培养他们的健全人格。
　　B、利用非主题班会时，对学生进行心理健康教育。对学生进行心理健康以及自信、自主、自强等良好心理品质的培养，培养学生对困难和挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度；
　　C、每个月底最后一节班会课，由正副班主任老师组织开展“快乐加油站”活动，组织引导学生通过讲笑话、听音乐、讲有趣的小故事、做心情小游戏等多种形式放松心情、释放心情。
　　7、副班主任老师方面：
　　A、副班主任与科任老师密切配合班主任开展好本班的各项工作，互相体谅，互相支持，尤其是开展大型活动时更需要大家通力协作；
　　B、副班主任应积极参与到班级管理之中，认真学习班级管理经难，及时了解学生的思想、学习情况，和班主任多沟通，主动分担百分之三十的班务工作；
　　8、培养学生特长方面：
　　A、抓好学生特长培训,让每个学生都得到应有的发展。认真组织好学生积极参加“强健日”及“儿童课间大世界”；
　　B、带领学生扎实开展第二课堂活动，利用时机为学生提供表演的舞台，如评星活动等。
　　C、和家长达成共识，促其子女积极参与适合的周末各种特长培训班。
　　9、读书活动方面：
　　A、完善好班级图书角（学生自带或者到图书室借），形成爱读书的氛围；
　　B、积极开展读书活动，制定好读书方案，力争形成特色。
　　C、利用好读书课，把此项工作落到实处。
　　10、关于教学方面：（简要）
　　A、加强学习，提升理论业务素质。采用听专家上课，听骨干示范课，参加主题沙龙等活动，促使本年级组教师逐渐成为学习型、反思型教师。
　　B、我们本着“以生为本”的教育教学理念，提倡“轻负荷，高质
　　量”，把学生应有的课余时间还给学生，让学生学得轻松愉快；（按时静校）
　　C、遵循教导处的分层备课（备好课），重实效；以提高课堂教学效率为中心（上好课），重质量；精选作业，及时批改评讲，重实践；培优不忘转化后进，重指导；
　　D、建议：养成浏览校园网通知的习惯，及时做好学校布置的各项任务；上交材料、表格、文件等要及时。
　　11、级组氛围的营造方面：
　　一个出色的团队必然是一个健康的，团结的，活泼的，快乐的团队。“一个失败的团队里没有赢家”，情为基础、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛：（这个学期以馨心主导，由卜茂、嘉敏策划，再针求大家意见，每次聚餐前进行有意义的活动，球类比赛等）、（大家积极参加体育锻炼，以饱满的精神投入到每一天的工作中）。自我认识：最优秀的团队，并不是最优秀的员工组成的、而是由各个成员团结协作，扬长避短来组建的。）精诚团结：鼓励坦诚交流，避免恶性竞争。互相包容。“人非圣贤，孰能无过”，与人为善。愿我们大家都能愉快工作，快乐生活！
　　三、具体工作安排：
　　二月份：德育主题：文明礼仪伴我行
　　安全教育主题：卫生饮食安全教育
　　1、制订级组、班级工作计划；
　　2、召开班主任第一次例会，确立本学期工作重点具体措施；
　　3、整顿班纪班风，各班开展学生安全教育并组织学习《镇田小学常规扣分条例》，背诵《小学生日常行为规范》；
　　4、加强学生行为规范管理，级组内开始值日自查；
　　5、抓好晨跑队伍队形训练；
　　6、开展好儿童活动大世界：兔子舞；
　　7、评选镇田小学“五好小标兵”。
　　三月份：德育主题：做雷锋式的好少年
　　安全教育主题：交通安全教育
　　1、主题班会：“雷锋精神代代传”（各中队写好总结）；
　　2、三月份黑板报评比；
　　3、学雷锋：指导学生阅读有关雷锋事迹的书，试着为他人做件有意义的事；
　　三八节：为妈妈做一件家务、买一份小礼物、说几句悄悄话。
　　4、开展好儿童活动大世界：简单少儿舞；
　　5、抓好两操，力求规范化；
　　6、打造班级文化，评选优秀班级文化设计班。（结果列入当月文明班考评）
　　7、召开第一次家长座谈会；
　　8、下发学生家庭状况调查表；
　　9、召开第二次班主任例会；
　　10、上交班主任、副班主任月月考评表；
　　11、上交中队工作手册（每月检查一次）；
　　12、文明班评比。
　　四月份：德育主题：民族精神代代传
　　安全教育主题：消防安全教育
　　1、民族精神代代传主题班会（各中队写好总结）；
　　2、四月份主题黑板报评比；
　　3、四月份各中队主题中队会；
　　4、抓好
　　5、“千师访万家活动”；
　　6、以“民族精神代代传”为主题的社会实践活动，并开展一系列的围绕这个主题的比赛。（活动时间：四月中旬）
　　A、“民族精神代代传”手工小制作比赛
　　B、“民族精神代代传”主题电脑绘画比赛
　　C、“民族精神代代传”作文比赛
　　7、下发学生家庭状况调查表
　　8、开展好儿童活动大世界：手语操“感恩的心”；
　　9、四月份各中队主题中队会；
　　10、召开第三次班主任例会；
　　11、上交班主任、副班主任月月考评表；
　　12、上交中队工作手册（每月检查一次）；
　　13、本月文明班评比。
　　五月份：德育主题：感恩在我心中
　　安全教育主题：食品卫生安全教育
　　1、五月份主题黑板报评比；
　　2、五月份感恩系列活动；
　　4、抓好儿童活动大世界：继续手语操“感恩的心”
　　5、下发学生家庭状况调查表；
　　6、召开第四次班主任例会；
　　7、上交班主任、副班主任月月考评表；
　　8、上交中队工作手册（每月检查一次）；
　　9、文明班评比。
　　六月份：德育主题：远离毒品、关爱生命
　　安全主题：预防溺水和游泳安全教育
　　1、庆祝“六·一”节，评选和表彰一批优秀中队和优秀队员；2、2、学生安全教育主题班会（各中队写好总结）
　　3、六月份主题黑板报评比；
　　4、6.26国际禁毒日，邀请公安干警来我校讲座
　　5、组织学生看安全教育宣传影片；
　　6、抓好期末复习；
　　7、抓好儿童活动大世界：把前面的综合起来。
　　8、第二次家长座谈会；
　　9、下发学生家庭状况调查表；
　　10、召开第五次班主任例会；
　　11、上交班主任、副班主任月月考评表；
　　12、上交中队工作手册（每月检查一次）；
　　13、文明班评比。
　　七月份：德育主题：读书活动月
　　安全教育主题：暑假安全教育
　　1、读书活动月倡议；
　　3、读书活动月主题班会；
　　4、七月份主题黑板报评选；
　　5、评选“镇田之星”及其他评优；
　　6、德育管理资料归档；
　　7、安排暑假相关事项。

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【五年级组工作计划】
　　一、指导思想：
　　本学期，五年级组工作的指导思想是：以《学校工作计划》为指导，以《德育工作计划》，《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。
　　二、主要目标：
　　1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。
　　2、积极实施新课程改革，优化课堂教学结构。中国教育总网教案频道教师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的局面初步形成。
　　3、在全组老师中开展关爱活动，深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。
　　4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲究卫生，保护环境，增强环保意识。
　　5、家访率确保90%。在校生巩固率达98%。
　　6、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。
　　7、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。
　　三、主要措施
　　(一)加强团队建设，促进各项工作顺利完成。
　　作为五年级组的组长，首先应树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。
　　(二)加强教学常规管理，全面提高教学质量。
　　1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查，每月进行教学常规检查，要推门听课，对教学常规中存在的问题限期改正。
　　2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。其范围将渗透到各科，检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。
　　3.增强质量意识，全面提高教学质量。①改进课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面提高教学质量。②各教师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷，每次检测后教研组均要如实进行质量分析，填写分析表。③本学期还要做好潜能生转化工作，各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面发展。
　　4加强校本教研活动，优化课堂教学。
　　①教研组长要认真组织好每一次教研活动，要提前告之教研内容，与会人员要根据内容认真准备，与会时积极发言、热烈讨论、

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【五年级组工作计划】
　　一、指导思想：
　　本学期，五年级组工作的指导思想是：以《学校工作计划》为指导，以《德育工作计划》，《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。
　　二、主要目标：
　　1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。
　　2、积极实施新课程改革，优化课堂教学结构。中国教育总网教案频道教师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的局面初步形成。
　　3、在全组老师中开展关爱活动，深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。
　　4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲究卫生，保护环境，增强环保意识。
　　5、家访率确保90%。在校生巩固率达98%。
　　6、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。
　　7、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。
　　三、主要措施
　　(一)加强团队建设，促进各项工作顺利完成。
　　作为五年级组的组长，首先应树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。
　　(二)加强教学常规管理，全面提高教学质量。
　　1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查，每月进行教学常规检查，要推门听课，对教学常规中存在的问题限期改正。
　　2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。其范围将渗透到各科，检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。
　　3.增强质量意识，全面提高教学质量。①改进课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面提高教学质量。②各教师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷，每次检测后教研组均要如实进行质量分析，填写分析表。③本学期还要做好潜能生转化工作，各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面发展。
　　4加强校本教研活动，优化课堂教学。
　　①教研组长要认真组织好每一次教研活动，要提前告之教研内容，与会人员要根据内容认真准备，与会时积极发言、热烈讨论、