湘美版小学二年级上册美术教学设计第17课 看大夫

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第17课    看大夫  
教学目标：  
1、培养学生的观察力，绘画表现力和设计制作的能力。
2、提高学生对儿童美术作品的欣赏能力。   
3、增强学生的保健意识，消除学生对医院，医生的恐惧感。
教学重难点：绘画表现力和设计制作的能力以及对儿童美术作品的欣赏能力。  
教学过程：  
一、谈话引入：  
1、谈话导入：老师从昨天开始有点不舒服，头痛，嗓子也有点疼，怎么办啊，请来给老师出个主意。
2、提问并回忆当时的情景：你们看过大夫吗?当时是什么样的?谁来表演一下？  
3、小结：
    4、板书课题，导入新课。
二、发展阶段。  
1、指导学生欣赏P24---25小朋友的画。  提问：小朋友是怎么了？大夫在给他怎么治？周围环境是什么样的？
2、比一比。  比一比P25的画和原画有什么不同？
3、想一想：你准备画看大夫过程中的哪一个片断，怎么表现呢？
三、学生作画，老师巡视辅导